Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería
El proceso de enfermería y su aplicación en las unidades de cuidado crítico: revisión integrativa
Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2023; 13(3):40-53. Doi: https://doi.org/10.56104/Aladafe.2023.13.1021000415
Wilmar López Posso, Sandra Ochoa Marín, Edier Arias Rojas
2023-07-05

Introducción

Objetivo: conocer el estado sobre la aplicación del Proceso de Enfermería en unidades de cuidados intensivos, así como las ventajas y dificultades descritas para su uso entre el periodo de 2015 a  2022.
Método: se realizó una revisión integrativa de la literatura. La información se buscó en seis bases de datos (Clinical Key, Embase, Lilacs, Medline, SciELO, Scopus), utilizando descriptores DeCS/MeSH relacionados al área de interés. La pregunta que orientó la búsqueda fue: “¿cuál es la evidencia disponible sobre el proceso de enfermería aplicado en las unidades de cuidado intensivo?”.
Resultados: se incluyeron en esta revisión 12 estudios. Para el análisis e interpretación de los datos se empleó un análisis temático. Los resultados mostraron que la estandarización de los diagnósticos de enfermería mejora la autonomía y el conocimiento de los profesio-nales de enfermería. El uso del proceso de enfermería fue señalado como un aspecto positivo, tanto para el equipo de enfermería y la institución de salud como para el paciente. Las dificultades incluyen la falta de preparación de los profesionales, la sobrecarga de trabajo y la falta de apoyo institucional.
Conclusión: la literatura reporta dificultades como ventajas en la aplicación del proceso de enfermería. Se espera que las enfermeras puedan superar las dificultades y reportar mayores ventajas utilizando acciones para invertir en la formación y mostrar el desempeño y las bondades de aplicar el Proceso de Enfermería en las unidades de cuidado intensivo.

 
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