Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería
Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(4):44-67.
Maria Lucia do Carmo Cruz Robazzi, Fabio de Souza Terra, Cristiane Aparecida Silveira-Monteiro, Rita de Cassia de Marchi Barcellos Dalri, Luiz Almeida da Silva, Lenira Maria Wanderley Santos de Almeida, Fernanda Ludmila Rossi Rocha, Antônia Led
2021-10-01

Introducción

Objetivo: analizar la producción científica brasileña de la enfermería en la pandemia Covid-19 de enero de 2020 a abril de 2021.
Método: se trata de un estudio de revisión de la literatura y para su elaboración se realizó una consulta, específicamente, en los sitios web de revistas de enfermería de algunas regiones brasileñas.
Resultados: la muestra estuvo conformada por 71 estudios clasificados por temas o ejes temáticos, siendo: 28 (39,4%) asignados en el Eje “Cuidar durante la Pandemia”; 22 artículos (31%) en el Eje "Salud de los trabajadores del área de salud/enfermería”; cuatro artículos (5,6%) en “Estrategias para hacer frente a la Covid-19” y 17 (23,9%) en “Otros temas generales relacionados con la pandemia”.
Consideraciones: se evidenció que la enfermería tuvo una importante producción científica en este periodo pandémico y resultó politizada, llevando a cabo análisis críticos de las situaciones estudiadas, con resultados relevantes y robustos.

 
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