Metas de Enfermería
Conocimientos, conductas y fuentes de información sobre la salud sexual en adolescentes de un municipio gallego
Metas Enferm feb 2016; 19(1): 60-67.
Lorena Corral Cao, Beatriz Mármol Álvarez, Beatriz Vázquez Otero
2016-02-01

Introducción

Objetivo: describir los conocimientos y conductas de los adolescentes que cursan 4º de Educación Secundaria Obligatoria en un municipio gallego en relación a la salud sexual, anticoncepción e infecciones de transmisión sexual (ITS), así como sobre las fuentes que utilizaban para obtener información.
Método: estudio descriptivo transversal en adolescentes en cuatro centros educativos de Carballiño (Ourense). Instrumento para la recogida de los datos: cuestionario autoadministrado de elaboración propia que recoge variables sociodemográficas, sobre temática sexual e internet y sobre ITS y anticoncepción. Análisis descriptivo de las variables y pruebas de contraste de hipótesis paramétricas/no paramétricas (Chi-Cuadrado, test exacto de Fisher, T-Student y U de Mann-Withney) para determinar la asociación.
Resultados: participaron 122 alumnos. El 40,9% se conectaba más de 10 h a internet a la semana. La edad del primer coito fue 14,5 años. El método anticonceptivo más conocido fue el preservativo (96,7%). Al preguntar por las complicaciones que pueden aparecer al mantener relaciones sexuales sin protección, un 74,3% indicó que el VIH. El 47,6% de los chicos frente al 25,9% de las chicas utilizaba internet para informarse de sexualidad (p< 0,05).
Conclusiones: la edad de inicio de relaciones sexuales con penetración es precoz, con diferencias de género y en el acceso a la información. Existe desconocimiento sobre las principales ITS. Las consultas de Pediatría de Atención Primaria deberían ser espacios de educación sexual para los adolescentes, integrando la educación sexual en la práctica clínica habitual.

 
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