Objetivo: identificar realidades sobre la salud afectiva sexual y reproductiva (SASR) de mujeres inmigrantes en Barcelona, y sus propuestas de herramientas para promoverla a través de un proceso Investigación-Acción-Participativa (IAP).

Método: estudio cualitativo, descriptivo-interpretativo. Basado en la IAP, según el modelo de Kemmis y McTaggart, y coordinado por un grupo motor (GIAP). Se realizaron grupos de discusión y entrevistas a inmigrantes y profesionales siguiendo un guion (conceptos sobre SASR, conocimientos y experiencias sobre métodos de anticoncepción y de prevención, acceso a recursos, y propuestas de herramientas). El análisis narrativo de contenido se realizó con ATLAS-Ti.

Resultados: se constituyó un Grupo Motor (GIAP) con 13 miembros. Se realizaron 10 grupos de discusión y tres entrevistas, con 51 inmigrantes de múltiples orígenes y 10 profesionales. La SASR se relaciona con la cultura de origen según la edad, el género, el estado civil, la familia, la religión y la educación recibida. Faltan conocimientos respecto a la anticoncepción y la prevención de infecciones de transmisión sexual y los servicios de atención a la SASR. Se proponen herramientas interactivas que incluyen juegos, dinamizadas por profesionales con competencias culturales. La escuela emergió como un espacio importante para trabajar con esta herramienta.

Conclusión: el proceso IAP ha permitido identificar realidades de las mujeres inmigrantes y propuestas concretas para promover la equidad en SASR.