En Enfermería, desde la universidad y desde la asistencia, ha existido siempre una profunda necesidad de validarse como profesión, en parte por la historia implacable que le desdibuja a la sombra de la medicina y porque la teoría y la práctica no encuentran comunión. Desde este punto de vista, resulta un desafío evidenciar un modo de intervención lógico y de base científica que permita materializar el cuidado enfermero, ya de por sí intangible en muchas ocasiones, complejo y subjetivo, pero que constituye el fin único de la profesión. Si el cuidado constituye un fin, el proceso de atención de Enfermería es un medio. El medio que hace posible a través de una secuencia de pasos, siguiendo el método científico, recolectar, procesar e interpretar información para identificar un problema y poner en marcha una estrategia para su resolución. El objetivo de esta reflexión es fundamentar y resaltar la importancia del proceso de Enfermería en la construcción de una práctica profesional independiente, ética y coherente con la visión paradigmática y la proyección social de la profesión. Se pretende motivar a estudiantes, profesionales y docentes para realizar un esfuerzo conjunto que propenda por el reconocimiento del valor y la utilidad del proceso de Enfermería y su implementación integral en la práctica clínica.