Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería
Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(3):53-61.
Alejandra Rivera-Galvan, Carolina Valdez-Montero, Mayra del Carmen Ortega Jiménez
2021-07-01

Introducción

Objetivo: identificar los instrumentos disponibles que miden barreras percibidas para el uso de métodos anticonceptivos, para analizar sus contenidos y principales características.
Metodología: se realizó una revisión integrativa en las bases de datos PubMed, BVS, Scopus y el buscador académico de Google, sin restricciones de temporalidad. Se utilizaron los términos “barreras”, “conducta anticonceptiva”, “métodos anticonceptivos” y “escala” en el idioma español e inglés.
Resultados: se recuperaron 13 artículos para su análisis, se identificaron nueve instrumentos diferentes que cumplían los criterios de inclusión establecidos, cinco se clasificaron en instrumentos que miden barreras percibidas para el uso de métodos anticonceptivos y cuatro en instrumentos que contienen escalas o subescalas que miden barreras para el uso de métodos anticonceptivos. Se detectó que con el tiempo las dimensiones han dejado de ser únicamente sociales, culturales y económicas, sino que se han agregado las emocionales.
Conclusión: debe incrementarse el interés en la creación de herramientas confiables, válidas y útiles para medir las barreras percibidas al uso de métodos anticonceptivos, de este modo la enfermera logrará identificar con facilidad la problemática en su comunidad y podrá desarrollar intervenciones eficientes destinadas a los grupos de personas que en realidad requieran de estas.

 
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