EBE
Ensayo controlado y aleatorizado: un programa telefónico de formación para el manejo del asma mejora la calidad de vida de los padres de niños asmáticos, pero no tiene efecto en la calidad de vida del niño o en el uso de los servicios de urgencias
Sarah Latham
2011-05-31

Introducción
Sarah Latham
King\'s College Hospital NHS Foundation Trust, Londres, Reino Unido.
Contacto: Sarah Latham
Department of Respiratory Medicine, King\'s College Hospital NHS Foundation Trust, Denmark Hill, London SE5 9RS, UK; slatham1@nhs.net
 
Comentario sobre: Garbutt JM, Banister C, Highstein G y cols. Telephone coaching for parents of children with asthma: impact and lessons learned. Arch Pediatr Adolesc Med 2010; 164: 625–30 [Abstract/FREE Full text].
 
Comentario
El asma es la enfermedad crónica más común en la infancia. En el Reino Unido hay 1,1 millones de niños que la padecen, lo que supone aproximadamente tres por cada aula1. El asma se presenta con más frecuencia y mayor gravedad en el Reino Unido que en muchas otras partes del mundo2 y al año mueren entre 20 y 30 niños a causa de esta enfermedad.
 
Teniendo en cuenta estas estadísticas, es primordial enseñar a las familias de los niños asmáticos cómo deben actuar ante la enfermedad, incluso en caso de que empeore. El uso de la telemedicina con este fin se está extendiendo cada vez más, en concreto, el de las revisiones telefónicas. Es más, el uso de esta tecnología está en consonancia con la política del gobierno sobre el manejo de enfermedades crónicas. Se ha demostrado que las revisiones telefónicas aumentan las tasas de remisión del asma, son aceptables para los pacientes y además aumentan su confianza3, aunque estas investigaciones...
 
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