Metas de Enfermería
Intervenciones efectivas para la deshabituación tabáquica en Atención Primaria
Metas Enferm jul/ago 2018; 21(6):50-6.
Blanca Rodríguez García, Sara Jiménez González, Horacio Rodríguez García, Ana Arconada Pérez, Beatriz Represas Oya, Anda Magdalena Ciocea
2018-07-01

Introducción

Objetivo: conocer la evidencia científica sobre las intervenciones efectivas para la deshabituación tabáquica en Atención Primaria.
Método: revisión narrativa mediante una búsqueda bibliográfica en distintas bases de datos: PubMed, Cinahl, Cochrane Plus, Scielo, Clinical Key, Cuiden, Google Scholar y ScienceDirect. Los descriptores MeSH, DeSH o términos libres utilizados, según la base de datos, fueron “Atención Primaria de Salud” y “cese del uso del tabaco”, combinados con el operador booleano AND. La búsqueda se realizó en español e inglés, periodo de publicación entre 2007-2017. Los criterios de inclusión fueron: artículos originales, de revisión o panel de expertos, sobre intervenciones que promueven la deshabituación tabáquica, en el ámbito de Atención Primaria y en población adulta. Los criterios de exclusión fueron: protocolos de investigación, editoriales, cartas y artículos de opinión.
Resultados: se seleccionaron 14 artículos. Se identificaron cuatro tipos de intervenciones: grupales, individuales, farmacológicas y mixtas. Las intervenciones grupales reportaron una abstinencia del 41,1% al año. Dentro de las intervenciones individuales se indica el uso de las “5 Aes” y la variabilidad en su uso; reportando una reducción del tabaquismo de entre el 15 y 40%. En las intervenciones farmacológicas se observó que los pacientes que usan parches y/o inhalador de nicotina presentan más adherencia que aquellos que usaron chicle, y que la combinación de fármacos es más efectiva y con menos efectos secundarios. En las intervenciones mixtas se encontró una abstinencia mayor al 50%.
Conclusiones: la combinación de terapias conductuales y farmacológicas ofrece resultados alentadores. No se puede destacar un método de referencia para la confirmación de la abstinencia aplicada desde Atención Primaria.

 
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