Metas de Enfermería
Formación de profesionales mediante simulación clínica durante la primera ola de covid-19
Metas Enferm dic 2021/ene 2022; 24(10):58-64. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2021.24.1003081847
Alejandro Martínez-Arce, Rubén Bernal-Celestino, Miguel García-Ayala, Laura Muñoz-De Morales Romero, Juan Rodríguez De Guzmán-Sánchez de la Nieta, Francisco Javier Redondo-Calvo
2021-12-01

Introducción

En este artículo se comparte la experiencia de la formación de profesionales sanitarios del Hospital General Universitario de Ciudad Real (HGUCR) mediante la formación teórico-práctica con simulación clínica y la evaluación de sus resultados.
Se plantearon sesiones con simulación de baja y alta complejidad para 40 personas y en grupos reducidos. La evolución de las necesidades hizo aumentar el número de sesiones y la supresión de la sala de simulación avanzada.
Se realizó un programa de 64 sesiones entre marzo y abril de 2020 en turnos de mañana y tarde, en grupos de 15 personas. Participó el 41,5% (n= 852) del personal sanitario de la Gerencia de Atención Integrada de Ciudad Real. Respondieron el cuestionario de evaluación 91 personas que refirieron una alta satisfacción con la actividad (4,32 puntos sobre 5 a nivel global), valoraron especialmente la utilidad para el trabajo, la claridad de la información y la parte práctica de la sesión (simulación). Así mismo, el 80,6% manifestó haber aumentado su confianza y el 65,9% una disminución de la ansiedad en el manejo de pacientes con COVID. Si bien habría que analizar otras causas, el porcentaje de contagios entre los profesionales (10%) fue similar al de la población general.
Disponer de espacios de formación con simulación y profesionales formados en el diseño de este tipo de actividades supone un recurso útil y flexible a las demandas sanitarias que puedan surgir.

 
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