Clasificación de Resultados
- Principales resultados
- Imágenes
Introducción La Universidad, como institución educativa, dedicada a la generación y transmisión del conocimiento a través de la docencia y la investigación, impulsora de la innovación global, nacional y local, el desarrollo económico y el bienestar social, es trascendental en la investigación, difusión y aplicación de posibles soluciones y alternativas a los problemas globales a los que se enfrenta la sociedad actual (1). Además, las experiencias y los aprendizaje de la comunidad universitaria son esenciales para aspirar al cambio que la Agenda 2030 pretende, y transitar hacia la cultura de paz, solidaridad y desarrollo sostenible (2,3). Del mismo modo, los ...
Palabra más relevante en este resultado: formacion
Ref: 1021000420 | DEN_TOTAL: 43100 | den_titulo: 0 | den_subtitulo: 0 | den_texto: 0 | den_pal_dest: 0
Relevancia:
16%
Aladefe
Comprender cómo la creación y la divulgación de conocimientos contribuyen al crecimiento económico y al bienestar social, así como al desarrollo mental, cultural, espiritual y físico del ser humano, requiere de una base empírica sólida. Esta comprensión ha creado una demanda prolongada entre los analistas de políticas públicas y los responsables de la toma de decisiones de documentar el nivel y la naturaleza tanto de los recursos humanos como económicos que los diferentes países, regiones, empresas e instituciones requieren, como primer paso para aprender cómo dirigirlos hacia los objetivos deseados (1). La ausencia de un código UNESCO (Organización de las ...
Palabra más relevante en este resultado: formacion
Ref: 1021000421 | DEN_TOTAL: 42733 | den_titulo: 0 | den_subtitulo: 0 | den_texto: 0 | den_pal_dest: 0
Relevancia:
16%
Aladefe
Introducción La formación de los estudiantes de las diferentes disciplinas del área de la salud se ha visto obligada a ir evolucionando en el tiempo, debido a las crecientes demandas para mejorar la calidad de la atención hacia los usuarios, así como a las comunidades. Por esta razón, el proceso de enseñanza-aprendizaje es vital, su enfoque actual está centrado en el estudiante (1). En este sentido, la integración de la simulación clínica en el currículo de las carreras de Ciencias para la Salud ha sido esencial en el logro del aprendizaje de los estudiantes, configurándose como un complemento a la teoría ...
Palabra más relevante en este resultado: formacion
Ref: 1021000418 | DEN_TOTAL: 41817 | den_titulo: 0 | den_subtitulo: 0 | den_texto: 0 | den_pal_dest: 0
Relevancia:
16%
Aladefe
Introducción La debilidad adquirida en la unidad de cuidados intensivos (DAUCI) es un síndrome de debilidad muscular difuso, de comienzo agudo, simétrico y generalizado caracterizado por una disminución de la fuerza muscular, hiporreflexia o arreflexia. Esta puede producir alteraciones en la función de los nervios ocasionando una polineuropatía del paciente crítico (PPC) y ante la alteración de los músculos se origina una miopatía del paciente crítico (MPC). Los pacientes ingresados en la UCI desarrollan una debilidad y pérdida de la masa muscular a lo largo de su estancia hospitalaria, la misma que atenúa el agravamiento de su estado fisiológico derivando ...
Palabra más relevante en este resultado: profesional
Ref: 1021000423 | DEN_TOTAL: 41142 | den_titulo: 0 | den_subtitulo: 0 | den_texto: 0 | den_pal_dest: 0
Relevancia:
16%
Aladefe
