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    261.- ENTORNOS SALUDABLES ESCOLARES. ¿POR QUé NO TIENE éXITO LA GENERACIóN DE ENTORNOS SALUDABLES EN LA ESCUELA?
    RIdEC 2017; 10(2):21-9.
    Sergio Herrero Capel| Jorge Lopez Gomez| Jose Ramon Martinez Riera
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    Ridec
    262.- ELECCIóN DEL MEDIDOR DE GLUCEMIA EN UN MEDIO HOSPITALARIO
    Metas de Enferm may 2011; 14(4): 69-74
    Silvia Cristina Egea Gonzalez|Juan Carlos Sanchez Garcia|Judith Fontanet Gay|Ana Mª Perez Pico
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    Metas
    263.- INTOXICACIóN POR MONóXIDO DE CARBONO EN EL SERVICIO DE EMERGENCIAS EXTRAHOSPITALARIAS 061 ARAGóN. ESTUDIO DE CINCO AñOS
    Metas de Enferm mar 2010; 13(2): 62-66
    Eduardo Mir Ramos|Esther Azon Lopez
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    Metas
    264.- ACTITUD DE LOS PROFESIONALES DE EMERGENCIAS ANTE LA PERSONA CON RIESGO DE SUICIDIO O CONDUCTA SUICIDA
    Revista Ciberrevista Nº24 - febrero 2012
    Alfredo Jesus Poley Guerra|Maria del Castillo Garcia Velazquez|Ricardo Jose Perez Galan
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    Ciberrevista
    265.- RIESGOS POR EXPOSICIóN A CONTAMINANTES BIOLóGICOS - DAñOS DERIVADOS DEL TRABAJO
    BLOQUE 3. PREVENCIÓN DESDE LA EVALUACIÓN DE RIESGOS
    Cuidados Avanzados Enfermería del trabajo (2020) (2020)

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    Cuidados Avanzados
    266.- CASOS PRáCTICOS - DOLOR EN EL PACIENTE ANCIANO
    I
    Cuidados Avanzados Dolor y cuidados enfermeros (2023) (2023)

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    Cuidados Avanzados
    267.- LAS MATRONAS, PIONERAS EN LA UNIVERSIDAD DESDE 1845
    Matronas Hoy 2020; 8(2):7-19.
    Dolores Ruiz-Berdun
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    Matronas
    268.- LA RED DE BIBLIOTECAS VIRTUALES EN SALUD: TODA LA INFORMACIóN CIENTíFICA ESPAñOLA
    Metas de Enferm jul/agos 2005; 8(6): 72-75
    Silvia Hernandez Villegas|Angelica Novillo Ortiz|Cristina Bojo Canales
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    Metas
    270.- INNOVAR EN EDUCACIóN EN SALUD, UN GRAN RETO PARA LA EDUCACIóN EN ENFERMERíA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(2):5-8.
    Laura Moran Peña

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    Aladefe
    271.- CóMO REALIZAR ADECUADAMENTE UNA PRESENTACIóN ORAL EN UN ACTO CIENTíFICO
    Metas de Enferm oct 2008; 11(8): 67-72
    Enrique Oltra Rodriguez|Rosario Riestra Rodriguez
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    Metas
    272.- INNOVACIóN DOCENTE Y CONVERGENCIA EUROPEA: FORMAR EN COMPETENCIAS
    Metas de Enferm feb 2005; 8(1): 60-66
    Rafaela Blanco Sanchez|Florentina Zapico Yañez|Rosa Maria Torrens Sigales
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    Metas
    273.- DIFUSIóN DE RESULTADOS - FORMATOS DE COMUNICACION CIENTIFICA
    MÓDULO 2. FUNCIÓN INVESTIGADORA
    Formación Continuada Gestión de enfermería en centros escolares (2021)
    Alicia Carmona Moreno

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    Formación Continuada
    274.- LAS FUENTES DE INFORMACIóN EN CIENCIAS DE LA SALUD - FUENTES PRIMARIAS
    C
    Material Docente Trabajo Fin de Grado en Ciencias de la Salud (2019) (2019)
    Pilar Serrano Gallardo

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    Material Docente
    275.- CUIDADOS INFORMALES Y AUTOCUIDADOS - EL SISTEMA INFORMAL DE CUIDADOS
    BLOQUE III EL CAMPO DE ACTUACIÓN: ACTIVIDADES DE ENFERMERÍA EN ATENCIÓN PRIMARIA (CONTINUACIÓN)
    Cuidados Avanzados Enfermería en Atención Primaria (2006)

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    Cuidados Avanzados
    277.- METODOLOGíA ENFERMERA EN EL CUIDADO DEL PACIENTE EN ESTADO CRíTICO - PROCESO ENFERMERO
    MÓDULO 1. PANORAMA ACTUAL DE LOS CUIDADOS CRÍTICOS
    Formación Continuada CUIDADOS CARDIORRESPIRATORIOS COMPLEJOS EN EL PACIENTE CRÍTICO
    Raul Quintana Alonso|Elena Jimenez Garcia

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    Formación Continuada
    278.- DIFUSIóN DE RESULTADOS - ESTRUCTURA EN LA COMUNICACION DE RESULTADOS
    MÓDULO 2. FUNCIÓN INVESTIGADORA
    Formación Continuada Gestión de enfermería en centros escolares (2021)
    Alicia Carmona Moreno

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    Formación Continuada
    279.- PELVIS FEMENINA
    TRANSFORMACIONES DEL CUERPO HUMANO, SEGÚN EDAD Y SEXO.
    Atlas El cuerpo humano en su conjunto

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    Atlas
    280.- MIEMBRO INFERIOR IZQUIERDO. PIE
    TRANSFORMACIONES DEL CUERPO HUMANO, SEGÚN EDAD Y SEXO.
    Atlas El cuerpo humano en su conjunto

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    Atlas