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    301.- LA EPIDEMIA DE LA VIOLENCIA DE GéNERO Y EL PROFESIONAL DE ENFERMERíA
    Revista Educare Nº3 - diciembre 2003
    Amparo Bellver Cebria y Pilar Carrascosa Sanchez

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    Educare
    302.- EXPERIENCIA PROFESIONAL EN IFEMA
    Revista Educare Nº2 - marzo 2005
    Mª Milagros Martinez Borrego|Mª Rosario Pinilla Lopez

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    Educare
    303.- SE PIDE LA PRONTA FIJACIóN DE LOS CRITERIOS COMUNES PARA LA CARRERA PROFESIONAL DEL PERSONAL SANITARIO
    Revista Educare Nº2 - marzo 2005

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    Educare
    304.- FUTURO PROFESIONAL EN ALEMANIA PARA LOS TITULADOS DE LA UCAM
    Revista Educare Nº10 - diciembre 2012

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    Educare
    305.- LA SECPAL RECLAMA ACREDITACIóN PROFESIONAL, MáS UNIDADES Y UNA LEY NACIONAL
    Revista Educare Nº9 - noviembre 2013
    Redaccion e?ducare

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    Educare
    306.- SOCIEDADES DE ENFERMERíA CATALANAS PIDEN SU RECONOCIMIENTO COMO CATEGORíA PROFESIONAL
    Revista Educare Nº2 - febrero 2014
    Redaccion e?ducare

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    Educare
    307.- LAS SESIONES DE ENFERMERíA COMO RECURSO DOCENTE EN LA FORMACIóN BáSICA
    Revista Metas Nº7 - julio 1998
    Ana Garcia Bañon|Inmaculada Perteguer|Mª Jesus Sebastian Iglesias|Rosario Gil Sacaluga|Miguel Marchal Escribas

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    Metas
    308.- AUTOAPRENDIZAJE TUTORIZADO: APLICACIóN EN EL PROGRAMA DE FORMACIóN DE LA ESPECIALIDAD DE ENFERMERíA DE SALUD MENTAL
    Revista Metas Nº29 - octubre 2000
    Isabel Alonso Durana|Encarnacion Betolaza Lopez de Gamiz
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    Metas
    310.- ENTREVISTA A: ROSARIO PINILLA LóPEZ. JEFE DE DIVISIóN DE FORMACIóN, INVESTIGACIóN Y CONTROL DE CALIDAD DEL SAMUR
    Metas de Enfermería jul/ago 2001; 4(6): 06
    Silvia Lozano Vazquez

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    Metas
    311.- IMPULSO DE LA FORMACIóN UNIVERSITARIA DE LOS ALUMNOS CON DIS
    Revista Educare Nº4 - abril 2011

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    Educare
    312.- LA FORMACIóN DE ENFERMEROS LICENCIADOS EN MOZAMBIQUE
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(4):20-8.
    Lidia Justino Monjane|Rosali Isabel Barduchi Ohl|Marcia Barbieri
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    Aladefe
    313.- AGENDA. CONGRESOS Y FORMACIóN CONTINUADA
    Revista Matronas Nº1 - marzo 2013

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    Matronas
    314.- UN NUEVO ROL PROFESIONAL PARA TIEMPOS DE CAMBIO
    Revista Metas Nº13 - marzo 1999
    Rosa Maria Torrens Sigales|Beatriz Fernandez Fernandez
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    Metas
    315.- EL PROFESIONAL DE LA ENFERMERíA EN LAS UNIDADES NEONATALES Y LOS CUIDADOS CENTRADOS EN EL DESARROLLO
    Metas Enferm sep 2016; 19(7): 58-64.
    Paloma Fuente Gonzalez
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    Metas
    316.- RECONOCIMIENTO DE LA EXPERIENCIA COMO COMPETENCIA PROFESIONAL
    Revista Educare Nº4 - abril 2010

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    Educare
    317.- UESCE PREMIA EL ESFUERZO PROFESIONAL DE LA ENFERMERíA
    Revista Educare Nº6 - junio 2011

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    Educare
    318.- EL HOSPITAL UNIVERSITARIO DE GETAFE ORIENTA A ESTUDIANTES EN SU FUTURO PROFESIONAL
    Revista Educare Nº5 - mayo 2012

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    Educare
    319.- EL CURRíCULUM PROFESIONAL
    Parte III
    Guías Prácticas GUÍA DE INICIACIÓN PROFESIONAL

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    Guías Prácticas
    320.- LA FORMACIóN DE PREGRADO EN ENFERMERíA
    I
    Guías Prácticas Guía de Iniciación a los Estudios de Enfermería. Soluciones Prácticas (2023)
    Ana Maria Gimenez Maroto

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    Guías Prácticas