Enfermería 21

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Metas

102.- LA ASOCIACIóN LATINOAMERICANA DE ESCUELAS Y FACULTADES DE ENFERMERíA Y SU APORTACIóN A LA DOCENCIA, LA INVESTIGACIóN Y LA PRáCTICA EN ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):12-6.

Rosa Maria Najera

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Aladefe

103.- FORMAR ENFERMEROS PARA LA PRáCTICA REFLEXIVA, UN RETO QUE REQUIERE ACCIONES DELIBERADAS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):5-7.

Laura Moran Peña

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Aladefe

104.- LA CIENCIA Y LA PRáCTICA (I): ¿LíNEAS PARALELAS O CONVERGENTES?

Metas de Enfermería feb 1998; 1(2): 14-20

Mª Teresa Luis Rodrigo|Carmen Fernandez Ferrin

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Metas

105.- EL CONOCIMIENTO CIENTíFICO MODIFICANDO LA PRáCTICA DE LA ENFERMERíA

Revista Metas Nº4 - mayo 2016

Mª Helena Palucci Marziale

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Metas

106.- COMPETENCIAS DE LA ENFERMERA DE PRáCTICA AVANZADA DE HEMATOLOGíA EN LA TERAPIA CAR-T

Metas Enferm abr 2020; 23(3):24-32. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2019.23.1003081564

DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2019.23.1003081564

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Metas

107.- LAS ENFERMERAS DE PRáCTICA AVANZADA: UNA OPORTUNIDAD PARA LOS PACIENTES CON ENFERMEDADES RARAS

Revista Metas Nº10 - diciembre 2021

Hector Nafria Soria

DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2021.24.1003081841

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Metas

108.- ESTUDIO TRANSVERSAL: SEGúN UNA ENCUESTA NACIONAL SUECA, LA MAYORíA DE LAS ENFERMERAS HACEN MUY POCO USO DE LAS INVESTIGACIONES EN LOS PRIMEROS 2 AñOS POSTERIORES A SU GRADUACIóN, LO QUE PONE DE RELIEVE UN DESAJUSTE ENTRE LA INVESTIGACIóN Y LA PRáCTICA

Revista EBE Nº4 - febrero 2011

Susan B Stillwell

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EBE

109.- REVISIóN SISTEMáTICA: LA AMPLIACIóN DEL PAPEL DE LA ENFERMERA EN LA PRáCTICA GENERAL: SEGúN LOS ESTUDIOS REALIZADOS, LOS PACIENTES OPINAN QUE LAS ENFERMERAS PUEDEN MANEJAR PROBLEMAS SENCILLOS, PERO TIENEN ALGUNAS DUDAS SOBRE SU CONOCIMIENTO Y COMPETENCIA EN DETERMINADAS áREAS

Revista EBE Nº1 - abril 2011

Elizabeth J Halcomb

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EBE

110.- LA IMPORTANCIA DE LA RELACIóN TEORíA-PRáCTICA-INVESTIGACIóN EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA DE ENFERMERíA

Revista Educare Nº2 - noviembre 2003

Norelis Josefina Mendoza

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Educare

111.- ¿LOS PRINCIPIOS BIOéTICOS SON SEGUIDOS FIELMENTE EN LA PRáCTICA CLíNICA?

Revista Educare Nº6 - junio 2006

Mireia Ladios Martin

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Educare

112.- ¿QUé SIGNIFICA ENFERMERíA DE PRáCTICA AVANZADA HOY Y AQUí?

RIdEC 2011; 4(2):31-3.

Juan F. Hernandez Yañez

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Ridec

113.- DIARIO DE UNA BUENA VECINA

Revista Educare Nº5 - mayo 2006

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Educare

114.- DIAGNóSTICOS ENFERMEROS ESTANDARIZADOS: GUíA PARA LA PRáCTICA CLíNICA EN ATENCIóN PRIMARIA

Metas de Enferm abr 2008; 11(3): 21-26

Imma Besora Torradeflot|Carme Del Olmo MaciÃ |Elvira Gibert Llorach|Ãngels Ondiviela Cariteu|Claustre Sole Brichs

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Metas

115.- FARMACOLOGíA PRáCTICA EN LA URGENCIA EXTRAHOSPITALARIA

Metas de Enferm mar 2011; 14(2): 49-52

Susana Navalpotro Pascual|Celia Ramiro Corrales

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Metas

116.- EL LIDERAZGO ES CLAVE PARA GARANTIZAR QUE LA EVIDENCIA SE UTILIZA EN LA PRáCTICA

Revista EBE Nº2 - junio 2011

Alison Twycross

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EBE

117.- LA TRíADA: PRODUCCIóN, COMUNICACIóN CIENTíFICA EN ENFERMERíA Y TRANSFERENCIA A LA PRáCTICA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(4):4-7.

Laura Moran Peña

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Aladefe

118.- "NURSING ADVOCACY" EN LOS ANCIANOS: EL CONCEPTO Y LA PRáCTICA

Metas Enferm mar 2007; 10(2): 69-73

Lucia Garate Etxenike

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Metas

119.- APRENDER A CUIDAR Y CUIDADOS PROFESIONALES (I). ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA NATURALEZA POLíTICA Y DE GéNERO DE LA PEDAGOGíA Y DE LA PRáCTICA DEL CUIDADO

Revista Educare Nº1 - enero 2006

Jose Luis Medina Moya

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Educare

120.- DE LA TEORíA A LA PRáCTICA, DOS VISIONES DE UNA REALIDAD O LA PRUEBA DEL NUEVE

Revista Educare Nº6 - junio 2006

Mª Dolores Soler Gomez|Mª Amparo Chulia Esteve

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Educare