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    21.- REQUISITOS PARA LA EXISTENCIA DE LA HISTORIA - LA INVESTIGACIóN EN HISTORIA DE LA ENFERMERíA
    BLOQUE 1. Fundamentos históricos de la enfermería: teoría y práctica de la historia de la Enfermería
    Material Docente Historia de la Enfermería (2011)
    Jose Siles Gonzalez

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    Material Docente
    22.- ANáLISIS DE DATOS Y VALIDEZ DE LOS ESTUDIOS CUALITATIVOS - CRITERIOS DE CALIDAD EN INVESTIGACIóN CUALITATIVA.
    UNIDAD 3. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
    Formación Continuada INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA (2020) (2020)
    Blanca Fernandez-Lasquetty Blanc

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    Formación Continuada
    23.- INVESTIGACIóN EN ENFERMERíA - LA FINALIDAD DE LA INVESTIGACIóN
    MÓDULO 1. PANORAMA ACTUAL DE LOS CUIDADOS CRÍTICOS
    Formación Continuada CUIDADOS CARDIORRESPIRATORIOS COMPLEJOS EN EL PACIENTE CRÍTICO
    Raul Quintana Alonso|Elena Jimenez Garcia

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    Formación Continuada
    24.- BúSQUEDA DE INFORMACIóN - OBJETIVOS DE LA BúSQUEDA BIBLIOGRáFICA
    UNIDAD 1. INVESTIGAR EN ENFERMERÍA
    Formación Continuada INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA (2020) (2020)
    Blanca Fernandez-Lasquetty Blanc

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    Formación Continuada
    25.- DISEñOS DE ESTUDIOS: INVESTIGACIóN CUALITATIVA - PERSPECTIVAS Y MéTODOS EN LA INVESTIGACIóN CUALITATIVA
    UNIDAD UNO
    Formación Continuada EBE, RECURSO PARA UNOS CUIDADOS SEGUROS
    Mireia Subirana Casacuberta

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    Formación Continuada
    26.- TIPOS DE INVESTIGACIONES - DISEñOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA
    MÓDULO 2. FUNCIÓN INVESTIGADORA
    Formación Continuada Gestión de enfermería en centros escolares (2021)
    Alicia Carmona Moreno

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    Formación Continuada
    27.- LA PREGUNTA Y EL DISEñO DE LOS ESTUDIOS CUANTITATIVOS - EL DISEñO DE LA INVESTIGACIóN
    UNIDAD 2. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
    Formación Continuada INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA (2020) (2020)
    Blanca Fernandez-Lasquetty Blanc

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    Formación Continuada
    28.- ETAPAS DEL MéTODO CIENTíFICO - PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION
    MÓDULO 2. FUNCIÓN INVESTIGADORA
    Formación Continuada Gestión de enfermería en centros escolares (2021)
    Alicia Carmona Moreno

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    Formación Continuada
    29.- LA PREGUNTA Y EL DISEñO DE LOS ESTUDIOS CUANTITATIVOS - TIPOS DE DISEñOS DE INVESTIGACIóN CUANTITATIVA
    UNIDAD 2. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
    Formación Continuada INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA (2020) (2020)
    Blanca Fernandez-Lasquetty Blanc

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    Formación Continuada
    30.- ANáLISIS DE DATOS Y VALIDEZ DE LOS ESTUDIOS CUALITATIVOS - EL ANáLISIS CUALITATIVO DE LOS DATOS
    UNIDAD 3. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
    Formación Continuada INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA (2020) (2020)
    Blanca Fernandez-Lasquetty Blanc

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    Formación Continuada
    32.- CONCEPTO DE INVESTIGACIóN. ¿POR QUé INVESTIGAR? - PROCESO DE INVESTIGACION
    MÓDULO 2. FUNCIÓN INVESTIGADORA
    Formación Continuada Gestión de enfermería en centros escolares (2021)
    Alicia Carmona Moreno

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    Formación Continuada
    33.- INVESTIGACIóN EN ENFERMERíA - LA PRáCTICA BASADA EN LA EVIDENCIA Y LA UTILIDAD DE LA INFORMACIóN
    MÓDULO 1. PANORAMA ACTUAL DE LOS CUIDADOS CRÍTICOS
    Formación Continuada CUIDADOS CARDIORRESPIRATORIOS COMPLEJOS EN EL PACIENTE CRÍTICO
    Raul Quintana Alonso|Elena Jimenez Garcia

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    Formación Continuada
    34.- INVESTIGACIóN EN ENFERMERíA - LA INVESTIGACIóN CUALITATIVA EN EL CAMPO DE LOS CUIDADOS CRíTICOS
    MÓDULO 1. PANORAMA ACTUAL DE LOS CUIDADOS CRÍTICOS
    Formación Continuada CUIDADOS CARDIORRESPIRATORIOS COMPLEJOS EN EL PACIENTE CRÍTICO
    Raul Quintana Alonso|Elena Jimenez Garcia

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    Formación Continuada
    35.- REDACCIóN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIóN - CARACTERíSTICAS DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIóN
    UNIDAD 4. DIFUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
    Formación Continuada INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA (2020) (2020)
    Blanca Fernandez-Lasquetty Blanc

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    Formación Continuada
    36.- PROCEDIMIENTO DE RECOGIDA DE DATOS EN INVESTIGACIóN CUANTITATIVA - POBLACIóN Y MUESTRA
    UNIDAD 2. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
    Formación Continuada INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA (2020) (2020)
    Blanca Fernandez-Lasquetty Blanc

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    Formación Continuada
    37.- CONCEPTO DE INVESTIGACIóN. ¿POR QUé INVESTIGAR? - ETICA EN LA INVESTIGACION
    MÓDULO 2. FUNCIÓN INVESTIGADORA
    Formación Continuada Gestión de enfermería en centros escolares (2021)
    Alicia Carmona Moreno

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    Formación Continuada
    38.- CALIDAD EN LA TERAPIA INTRAVENOSA - PROYECTO DE INVESTIGACIóN EN TERAPIA INTRAVENOSA
    UNIDAD IV. LEGISLACIÓN Y PROGRAMAS
    Formación Continuada ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN CONTINUADA EN PREVENCIÓN DE RIESGO BIOLÓGICO PARA ENFERMER@S
    Jose Antonio Forcada Segarra

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    Formación Continuada
    39.- INVESTIGACIóN CUANTITATIVA EN ENFERMERíA ESCOLAR - ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL
    MÓDULO 2. FUNCIÓN INVESTIGADORA
    Formación Continuada Gestión de enfermería en centros escolares (2021)
    Alicia Carmona Moreno

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    Formación Continuada
    40.- INVESTIGACIóN CUALITATIVA EN ENFERMERíA ESCOLAR - EL MUESTREO EN INVESTIGACION CUALITATIVA
    MÓDULO 2. FUNCIÓN INVESTIGADORA
    Formación Continuada Gestión de enfermería en centros escolares (2021)
    Alicia Carmona Moreno

    Palabra más relevante en este resultado: investigacion

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    Formación Continuada