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    987 resultados en Patologías con estos criterios de búsqueda
     
    [ chronicity ] Condición de ser duradero o de mostrar un progreso lento o insuficiente.

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    Taber
    No existen definiciones claras para dichos conceptos, sino que éstos varían según el tiempo y el lugar, los diferentes autores, etc. Hay que partir de dos conceptos a fin de situar el término en el momento actual. Según el Diccionario de la Real Academia Española, el término "crónico/a" se aplica a las enfermedades largas o dolencias habituales. En este contexto, para algunos expertos, la enfermedad crónica es una alteración somática que reduce las capacidades del niño seriamente y por un tiempo prolongado. Por su parte, el término "discapacitado" es definido por la Real Academia Española como "dicho de una persona: que...

    Palabra más relevante en este resultado: cronicidad

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    82%
    Siglo XXI
    En la actualidad, la amplitud y las consecuencias del problema de la cronicidad y la discapacidad que afecta a niños y adolescentes es importante en todas las áreas del planeta. En estos momentos, la sociedad muestra ciertas orientaciones en la consideración de los niños/adolescentes discapacitados y crónicos, como son el respeto a sus derechos, la nodiscriminación y la normalización de sus actividades a través de la integración. Es cierto que el trabajo incansable y entusiasta de las asociaciones de padres, junto con la investigación, la mejora y la ampliación de los centros de orientación y diagnóstico (consejo genético), la ...

    Palabra más relevante en este resultado: cronicidad

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    81%
    Siglo XXI
    En la actualidad, la amplitud y las consecuencias del problema de la cronicidad y la discapacidad que afecta a niños y adolescentes es importante. La tendencia más notable que está sufriendo la pediatría en estas últimas décadas es el incremento de la atención a niños con enfermedades crónicas. Sin embargo, el progreso técnico en los últimos 25 años ha permitido elevar la calidad de vida de los niños con enfermedades crónicas con respecto a etapas precedentes. En estos momentos la sociedad muestra muchas consideraciones con los niños/adolescentes con discapacidades o enfermedades crónicas, como son el respeto a sus derechos, ...

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    79%
    Siglo XXI
    La cronicidad define con mucha frecuencia al paciente con un trastorno mental severo, generalmente diagnosticado de un trastorno esquizofrénico en su entorno familiar y social, y es éste el usuario tipo que puede beneficiarse de la atención de un programa de continuidad de cuidados. Los trastornos mentales severos se determinan en función de: El funcionamiento social o grado de dependencia.La duración y la utilización de los recursos.La naturaleza del trastorno o del diagnóstico clínico: ? Trastornos esquizofrénicos y trastornos delirantes crónicos. ? Trastornos afectivos. ? Trastornos de la personalidad graves. ? Trastornos neuróticos graves. ? Problemas graves en ...

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    78%
    Siglo XXI
    Las enfermedades crónicas constituyen para nuestra sociedad un reto que me gusta resumir en 4 ?C?: crecientes, conocidas, complejas, en un sistema en crisis.Son un problema creciente porque sus factores de riesgo no paran de instaurarse cada vez en más población y porque la esperanza de vida de quienes las padecen se alarga paulatinamente. Inexorablemente, estamos condenados a su progresiva presencia, siendo esta una situación no elegible, aunque sí es modificable con adecuadas políticas de salud pública y de promoción de salud.El que las enfermedades crónicas sean conocidas constituye un lastre, ya que forman parte del paisaje habitual y, por...

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    78%
    Metas
    Sin repetir lo dicho en el Capítulo 5, dedicado totalmente a las emociones, queremos resaltar los aspectos particulares de las emociones en las enfermedades crónicas.Aunque una enfermedad crónica se alarga en el tiempo, las emociones no son tranquilas. En realidad, la vida del enfermo crónico está llena de intensidad; a veces es parecida a una "montaña rusa" [1] debido a eventos tales como: Miedo y desesperación con cada empeoramiento.Alegría en cada breve mejoría.Esperanza al probar un nuevo tratamiento.Decepción al ver que un tratamiento no funciona.Ansiedad ante la situación laboral/económica.Soledad y rabia ante la incomprensión de los demás.Pena ante la soledad y...

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    76%
    Material Docente
    Título: La pedagogía del cuidado. Autor: José Luis Medina Moya. Editorial: Laertes. Páginas: 307. La aportación que este libro realiza posee un alto grado de originalidad y es de una novedad total ...

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    76%
    Educare
    No existen definiciones claras para dichos conceptos, sino que estos varían según el tiempo y el lugar, los diferentes autores, etc. Hay que partir de dos criterios a fin de situarlos en el momento actual. Según el Diccionario de la Real Academia Española, el término ?crónico/a? se aplica a las enfermedades largas o dolencias habituales. En este contexto, la enfermedad crónica es una alteración permanente, somática, congénita o adquirida, un trastorno orgánico y funcional, percibida por el individuo y su entorno, de una duración superior a seis meses, que altera el proceso normal de crecimiento y desarrollo del niño, ...

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    75%
    Siglo XXI
    IntroducciónLos profesionales de la Enfermería han de buscar respuestas para el mejor afrontamiento de las situaciones relacionadas con el cuidado dentro del proceso salud-enfermedad, en un universo, el brasileño, en el cual el modelo biomédico y ?hospitalocéntrico? constituyen el eje de la estructura central de la formación de estos profesionales. Es un hecho demostrado que los límites del modelo biomédico residen en que se interviene exclusivamente sobre la enfermedad, sin garantizar además su erradicación, en especial cuando se trata de enfermedades crónicas (1).En la búsqueda de aquellos conocimientos y respuestas que permitan abordar eficazmente las necesidades de los pacientes, hay...

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    Enfermeria transcultural; cuidados enfermeros; cuidados culturales; cronicidad
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    71%
    Metas
    En este número de Metas de Enfermería publicamos un artículo sobre la Teoría de la Diversidad y la Universalidad de los Cuidados Culturales, de Leininger, y su pertinencia para la comprensión del fenómeno de la cronicidad en el escenario epidemiológico brasileño, cuya lectura me ha llevado a pensar si nosotros, aquí, en España, estamos dirigiendo a los estudiantes de Enfermería, de grado y de postgrado, hacia el desarrollo de competencias que den respuesta al, todavía denominado, ?reto de la cronicidad?. Ya en el año 2010 el Consejo Internacional de Enfermeras (CIE) dedicó su celebración anual al fenómeno de la cronicidad,...

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    70%
    Metas
    El envejecimiento demográfico y los cambios en los patrones epidemiológicos, como el progresivo aumento de los procesos crónicos, están influyendo en la atención sanitaria y en el ámbito donde se desarrollan los cuidados de salud. En este nuevo contexto, las enfermeras estamos desarrollando nuevas formas de trabajar que incluyen roles y perfiles innovadores para dar respuesta a los actuales desafíos sociosanitarios, como es el reto de la cronicidad.El diagnóstico de una enfermedad crónica severa, como es el cáncer, la cardiopatía compleja o la demencia, conllevan gran sufrimiento y una importante limitación en la calidad de vida, productividad y estado funcional...

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    68%
    Metas
    Fecha: del 15 de septiembre al 15 de octubre de 2004. Tasas: El coste del curso es de 243 ? que incluye las tasas académicas de docencia y el material. Información: Programa de Enseñanza Abierta. Apdo. de correos, 60153. 28080 Madrid. Tel.: 91 398 75 30 / 91 398 77 11. Fax: 91 398 77 13. E-mail: [ea@adm.uned.es]

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    Educare
    Puede decirse, en líneas generales, que la enfermedad es un fenómeno cercano a los niños debido a su propia biología y que se vive como parte de su crecimiento normal; así, las frecuentes infecciones respiratorias, los traumatismos leves, las enfermedades exantemáticas y síntomas tales como fiebre, diarreas, vómitos, etc. En consecuencia, estas situaciones de trastorno físico no son traumáticas para todos los que tienen un contacto ocasional con ellas. No ocurre lo mismo, sin embargo, con la mayor parte de los niños enfermos de forma crónica o que han tenido que sufrir hospitalizaciones frecuentes, ya que éstos experimentan consecuencias de...

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    Siglo XXI