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    La segunda de las cuestiones que definen el marco de este capítulo es la investigación. Cuando se habla de investigación se hace referencia a un proceso desarrollado a través de métodos sistemáticos que pretende incrementar el cuerpo de conocimientos de una determinada disciplina a través del descubrimiento de nuevos hechos o de nuevos modelos explicativos de fenómenos conocidos (Cabrero García y Richart Martínez, 2000). Esta definición, bastante neutral y generalizable, tiene al menos cuatro consecuencias: La investigación es una empresa ordenada que requiere métodos apropiados a sus objetivos, los cuales deben incluir, al menos, el diseño de la investigación, ...

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    Siglo XXI
    El Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (22ª edición, 2001) da, entre otras, la siguiente definición de estilo: ?Manera de escribir o de hablar peculiar de un escritor o de un orador?. Si se sigue esta definición se podría señalar la existencia de tantos estilos como personas que escriben, es decir, el autor de un artículo, informe o cualquier tipo de escrito lo impregna con su ?toque personal?. Pero éste no es el objetivo que se persigue en la comunicación de los resultados de un experimento o al citar las fuentes en las cuales se basa un...

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    Siglo XXI
    Enfermedad causada por una bacteria que ocasiona una infección aguda respiratoria. Comúnmente afecta a niños y puede provocar reinfecciones en los contactos (aunque hayan sido inmunizados). La característica principal es la tos severa que cursa en forma de paroxismos; puede ser mortal en niños menores de seis meses. Es una enfermedad de declaración obligatoria (Rivero, 2009). Etiopatogenia El causante habitual de la tos ferina es un bacilo (una bacteria) del género Bordetella, llamado Bordetella Pertusis, que tiene una apetencia especial por el aparato respiratorio. Produce inmunidad pero ésta va disminuyendo con el tiempo, por lo que ...

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    Siglo XXI
    Son múltiples las intervenciones que la enfermera/o puede desarrollar en la comunidad para mejorar la salud del niño. Principalmente se podrían mencionar los controles de salud a los niños, el consejo administrado al niño-familia, asesoramiento, apoyo y orientación a los padres (se debe ayudar a los padres a fortalecer sus propias capacidades de paternidad y crianza -Pérez et al., 2014-), acciones de educación para la salud, fomentar un entorno saludable, fomentar en su comunidad políticas de salud. Los profesionales enfermeros llevan a cabo todas estas actividades de promoción, prevención primaria y secundaria, formando parte del equipo de Atención Primaria e implicándose...

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    Siglo XXI
    El hecho de que no exista una definición unívoca de la inteligencia implica que tampoco exista una única teoría que explique este término (Ver Tabla 1). Teorías basadas en el análisis factorial Si bien todas ellas datan del principio del siglo XX, y actualmente no son compartidas por muchos autores, el motivo de exponerlas reside en que la confección de los tests de inteligencia se ha basado en ellas. Por lo tanto, este enfoque, que se conoce también como enfoque psicométrico, consiste en lo siguiente: el análisis factorial es una técnica estadística que intenta identificar un factor común ...

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    Siglo XXI
    A continuación se muestran las respuestas a cada pregunta y una breve justificación. Se incluye entre paréntesis el número del capítulo donde se puede encontrar más información. e) Todas las opciones son ciertas, ya que el servicio de cuidados básicos es el que agrupa todos los aspectos del rol autónomo de la disciplina enfermera (Capítulo 26).b) La lactancia materna debe ser a demanda (Capítulo 27).e) Los niños deficientemente vacunados deben recibir solo las dosis vacunales que les faltan para su edad (Capítulo 27).d) Normalmente los padres de los niños que son maltratados eluden los controles de salud, las vacunas, etc. (Capítulo...

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    Siglo XXI
    La planificación familiar es la intervención dirigida a controlar el número de hijos y el espaciamiento entre ellos. En su concepto más amplio, la planificación familiar incluye dos aspectos: ayudar a unas parejas a evitar o espaciar los embarazos y ayudar a otras con dificultades en la reproducción a lograr el mismo. La planificación familiar debe ser una decisión libre de la persona y/o la pareja, sin distinción de sexo. El control de la natalidad, a su vez, permite gozar de una sexualidad placentera sin condicionamientos, desligando la relación sexual de la reproducción. Por tanto, la planificación familiar puede contribuir...

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    Siglo XXI
    Una vez se han desgranado algunos de los rasgos más característicos de su personalidad, procede abordar algunas de las cuestiones relacionadas con su formación académica y su experiencia profesional, en esencia, las que constituyeron un elemento clave en la definición de la enfermería y la construcción de su modelo. Igualmente, se hará especial hincapié en la implantación del modelo conceptual de Virginia Henderson en el campo docente y asistencial en España. Para ello, se analizará la importancia que tuvo en este proceso la posibilidad de disponer de algunos de los textos publicados por Henderson y otras autoras, fundamentalmente enfermeras canadienses, traducidos...

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    Una vez analizados los antecedentes que han situado a la profesión enfermera en el marco de las disciplinas científicas y antes de entrar de lleno en su marco científico, es necesario esclarecer algunas cuestiones relacionadas con el concepto de ciencia y su marco de aplicación. Ciencia La palabra ciencia deriva etimológicamente del latín ?scire?, que significa saber, y hace referencia a la necesidad de ?conocer?, de obtener conocimiento, un campo del que se ocupa la gnoseología, término que deriva del griego ?gnosis?, conocimiento o capacidad de conocer, y de ?logos?, razonamiento o discurso. Desde las etapas más primitivas, los seres humanos se ...

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    Siglo XXI
    Progresivamente se ha ido desarrollando el consenso de profesionales e investigadores en relación a los tipos y subtipos de maltrato y su conceptualización, en una línea de búsqueda de operatividad ya mencionada. Su diferenciación no implica una exclusión de las distintas tipologías, pues en la práctica suelen darse varios tipos de maltrato simultáneamente. Se clasificará la tipología del maltrato según el contexto maltratante: intrafamiliar o extrafamiliar. Maltrato intrafamiliar Se deben analizar en primer lugar los tipos de maltrato que con más frecuencia se producen en el seno de la familia, sin olvidar que todos los tipos de maltrato se pueden dar en ...

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    Es el flujo abundante o secreción exagerada de las mucosidades nasales. La rinorrea es frecuentemente bilateral y puede ser debida a distintas causas: infecciosa (vírica o bacteriana), traumática, cuerpos extraños (en este caso suele ser unilateral), etc. Rinorrea acuosa. Es el flujo acuoso, fino y abundante que acompaña a las crisis de estornudos en el curso de las rinitis alérgicas; muy semejante, aunque en general más rica en elementos corpusculares, es la rinorrea que se observa en la fase declarada del resfriado común o coriza. Rinorrea de exudado inflamatorio. De tipo seroso, catarral, mucopurulento o purulento. Cuando a la inflamación alérgica...

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    Micción es el proceso por el cual la vejiga urinaria se vacía cuando está llena. Básicamente, la vejiga se llena de forma progresiva hasta que la tensión de sus paredes supera un valor umbral, desencadenándose un reflejo neurógeno denominado "reflejo de micción" que aumenta considerablemente la presión intravesical y crea el deseo consciente de orinar. El reflejo de micción también inicia señales adecuadas por parte del sistema nervioso central para relajar el esfínter externo de la vejiga, lo cual permite la salida de la orina (Guyton, 2006). Frecuencia La frecuencia miccional varía con la edad del niño: En el feto, el vaciado ...

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    Siglo XXI
    La enfermera debe tener presente que la etiología del vómito guarda relación con la edad del niño (Ver Tabla 1) , como se explica a continuación. En los recién nacidos y lactantes, los errores en la dieta (fórmulas lácteas mal dosificadas, en exceso o hiperconcentradas) son una causa frecuente, así como la administración incorrecta, ya sea por temperatura excesiva de la fórmula, ritmo demasiado rápido, orificios excesivamente pequeños de la tetina, que prolongan innecesariamente el tiempo de alimentación y conducen a la sobredistensión gástrica y la regurgitación, y la manipulación excesiva del lactante inmediatamente después de la alimentación. Otra causa ...

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    Concepto. Factores etiológicos y contribuyentes El parto de riesgo es aquel que no se desarrolla dentro de los límites de la normalidad y que evoluciona hacia un resultado no deseado para la madre y/o su criatura. El riesgo obstétrico es toda característica que presenta la mujer o su entorno y que puede complicar el parto. Es habitual que aparezcan factores de riesgo asociados, que contribuyen o provocan que un parto se desvíe de la normalidad. Clasificación de los factores etiológicos y contribuyentes Factores maternos Enfermedades maternas. Las que tienen mayor repercusión en el parto pueden ser previas al embarazo (hipertensión arterial, diabetes pregestacional, ...

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    Dependiendo del grado de urgencia con el que deba ser realizado el tratamiento quirúrgico, se puede hacer la siguiente clasificación (Sandoval et al, 2001): Cirugía urgente Incluye todos los procesos que requieren una actuación quirúrgica sin demora. En los recién nacidos: malformaciones graves como atresia intestinal o anorrectal, extrofia vesical, hernia diafragmática, atresia de esófago, onfalocele, etc. En los lactantes: invaginación intestinal, estenosis hipertrófica de píloro o hernia inguinal estrangulada. En niños mayores: si aparece apendicitis, torsión testicular, divertículo de Meckel, etc. En los adolescentes: apendicitis y, principalmente, lesiones traumáticas (heridas, fracturas óseas) relacionadas con los accidentes de tráfico.Otras situaciones de urgencia ...

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    A partir de 1989, año en el que se celebró la convención de los derechos del niño, se han establecido leyes tanto internacionales como nacionales para proteger a la infancia, se han creado instituciones y puesto en marcha dispositivos y asociaciones con el fin de que la situación de los niños y niñas mejore, se ha conseguido un mayor reconocimiento de los derechos de la infancia y se ha aumentado la sensibilidad social hacia los niños en situaciones de vulnerabilidad. En España, en los últimos años, se puede observar un cambio hacia la infancia, fundamentado en los hechos siguientes: Avance en...

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    Hasta hace pocos años las acciones que los padres realizaban se reducían a una, pero importantísima: suministrar consuelo y apoyo emocional a sus hijos. En la actualidad, su participación puede extenderse a otros cuidados y acciones directas, tales como la atención a las necesidades fisiológicas (el baño, la alimentación), llegando en estos momentos a ser copartícipes en el manejo de técnicas tan sofisticadas como puede ser la ventilación mecánica domiciliaria y otras. En los últimos años, el aumento de la supervivencia de pacientes pediátricos con insuficiencia respiratoria crónica (IRC), dependientes de técnicas de apoyo respiratorio o suplementos ...

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    Cuidar y tratar a un niño o a un adolescente supone un reto para cualquier profesional de la salud, cuidar y tratar a un niño crónicamente enfermo requiere del ejercicio constante de la inteligencia y de la imaginación para resolver no sólo los cambios del desarrollo normal, sino también los cambios y las necesidades que se derivan de la propia enfermedad y de los tratamientos. Los profesionales que atienden a los pacientes que sufren estos procesos tienen que enfrentarse con enfermedades orgánicas, sin descuidar los aspectos psicológicos del cuidado, puesto que, según varios autores, los problemas derivados de la ...

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    Siglo XXI
    No existen definiciones claras para dichos conceptos, sino que éstos varían según el tiempo y el lugar, los diferentes autores, etc. Hay que partir de dos conceptos a fin de situar el término en el momento actual. Según el Diccionario de la Real Academia Española, el término "crónico/a" se aplica a las enfermedades largas o dolencias habituales. En este contexto, para algunos expertos, la enfermedad crónica es una alteración somática que reduce las capacidades del niño seriamente y por un tiempo prolongado. Por su parte, el término "discapacitado" es definido por la Real Academia Española como "dicho de una persona: que...

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    En la actualidad, la amplitud y las consecuencias del problema de la cronicidad y la discapacidad que afecta a niños y adolescentes es importante en todas las áreas del planeta. En estos momentos, la sociedad muestra ciertas orientaciones en la consideración de los niños/adolescentes discapacitados y crónicos, como son el respeto a sus derechos, la nodiscriminación y la normalización de sus actividades a través de la integración. Es cierto que el trabajo incansable y entusiasta de las asociaciones de padres, junto con la investigación, la mejora y la ampliación de los centros de orientación y diagnóstico (consejo genético), la ...

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