Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería
Terremoto en Chile, una mirada desde la etnografía virtual: opiniones de estudiantes de enfermería respecto a la gestión de desastres
Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(4):14-21.
Mirliana Ramírez Pereira, Mónica Ferrada Muñoz

Introducción

Objetivos: el 27 de febrero del año 2010 se produjo el segundo mayor terremoto en la historia de Chile. Se realizó un estudio etnográfico acerca de las opiniones de estudiantes de 4º año de Enfermería en un foro virtual en Facebook acerca de la gestión de desastres. Los objetivos son conocer las opiniones de los alumnos respecto a la gestión de desastres. Describir los tipos de comunicación entre los participantes en el foro
Material y métodos: investigación cualitativa, etnografía virtual descriptiva, con análisis de contenido y observación participante.
Resultados: los estudiantes discrepan de la gestión de desastres del terremoto, con una respuesta tardía de las autoridades y falta de empoderamiento de las comunidades.
Conclusiones: las opiniones de los estudiantes constituyen una visión general de la necesidad de la transformación social. Facebook se convierte en una herramienta dinámica y de fácil acceso, desarrollando diversos niveles de comunicación.
Palabras clave: enfermería; gestión de desastres; etnografía virtual; valores sociales.

 
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