Metas de Enfermería
Influencia de la educación maternal en la incidencia de lesiones del suelo pélvico. Estudio en el Área Sanintaria del Hospital Virgen del Rocío
Lourdes de la Pisa Latorre, Javier Idígoras Hurtado, José Manuel Ruiz Plaza
1999-10-01

Introducción

La realización o no de episiotomía, y el tipo de episiotomía a realizar oscila en función de los países, del colectivo profesional al que pertenece el asistente al parto y, fundamentalmente, del criterio del profesional que lo asiste. El tipo de episiotomía y los criterios seguidos para hacer un tipo u otro están influidos por protocolos u orientaciones de carácter más o menos territorial.

Este estudio tiene como objetivos principales: a) la descripción de la influencia de la Educación Maternal en la prevención de lesiones del suelo pélvico y b) el conocimiento de la incidencia de episiotomías en el Hospital Universitario Virgen del Rocío.

Se realizó un estudio descriptivo transversal en el que participaron 87 mujeres ingresadas tras parto vaginal eutócico y espontáneo, atendidos por matronas.

Los datos fueron recogidos entre febrero y junio de 1997 en la Unidadde Hospitalización de Puérperas a través de: Historia Clínica de la madre,Historia Clínica del neonato, Entrevista directa con la madre y libro de Registro de Paritorio, analizando y comparando las que habían asistido a los cursos de Educación Maternal y las que no lo habían hecho.

Se encontró una tasa de episiotomía del 56,8% (46 casos), con una relación estadísticamente significativa entre la mayor paridad y una menor incidencia de episiotomía. No se encontró relación significativa entre la asistencia a cursos de Educación Maternal y una mayor o menor aparición de lesiones en el suelo pélvico.

Consideramos necesaria la reorganización de las actividades de Educación Maternal orientadas a mejorar el tono muscular del suelo pélvico.

 
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