Educare
Los alumnos de Enfermería realizan trabajos de investigación clínica básica
Emilio Pintor Holguín, Agustín Pablo González Murillo, Margarita Rubio Alonso, Octavio Corral Pazos de Provens, Elisa Agudo Gisbert.
2010-09-21

Introducción
Introducción: una de las metodologías activas en la universidad en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es la elaboración de trabajos por parte de los alumnos. Los trabajos de investigación clínica son un tipo de estudio completamente original que los alumnos de Enfermería que realizan prácticas clínicas pueden elaborar. Pretendemos evaluar la utilidad de este tipo de trabajos en alumnos de 2º-3º de Enfermería.
Material y métodos: se planteó la posibilidad de realizar un estudio de investigación a alumnos de Enfermería durante los cursos académicos 2007-2008-2009 en su período de prácticas. Los alumnos que decidieron realizarlo fueron convocados a tutorías en las que recibieron la explicación de los pasos básicos para plantear un proyecto de investigación. Se diseñó un protocolo de recogida de datos que los alumnos cumplimentaron durante sus prácticas. Se analizaron los resultados y se enviaron a congresos de estudiantes.
Resultados: un 10% de estudiantes mostraron interés en realizar un trabajo de investigación. Se realizaron 12: uno llevado a cabo por tres alumnos en 2006-2007, siete por 15 alumnos en 2007-2008 y cuatro por seis alumnos en 2008-2009. Todos los estudios (12) fueron seleccionados para presentación oral en congresos y cinco de ellos fueron publicados. La experiencia fue considerada muy positiva por todos los alumnos participantes.
Conclusiones: la realización de trabajos de investigación durante las prácticas clínicas es una buena modalidad de metodología activa. Debe reservarse para alumnos con cierta base y requiere una implicación continua por parte del profesor y de los alumnos.
 
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