Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería
Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(1):39-47.
Connie Salgado-Vergara, Felipe Espinoza-Arrué, Derby Muñoz-Rojas, Paula Ceballos-Vásquez
2021-01-01

Introducción

Objetivo: proponer una aproximación al concepto de violencia laboral desde una perspectiva disciplinar de enfermería.
Metodología: se realizó una revisión de la literatura en bases de datos MEDLINE, PsycINFO, CINAHL complete y Education Resources Information, utilizando los descriptores: “agresión”, “abuso”, “violencia”, “laboral” “enfermería y “análisis de concepto”, en idioma español e inglés. Se recuperaron once artículos que cumplían los criterios de inclusión. Los documentos se leyeron por completo y se eliminaron dos artículos, ya que estaban relacionados con diferentes temas, por lo que finalmente se conservaron nueve manuscritos para el análisis.
Resultados: se identificaron los conceptos, atributos y antecedentes de la violencia laboral, lo que permitió generar una propuesta como definición teórica de violencia laboral desde una perspectiva disciplinar de enfermería.
Conclusión: se concluye que la violencia es un fenómeno complejo, que posee características y elementos predecesores que son necesarios para que la violencia ocurra. Su impacto trasciende a la persona, afectando otros ámbitos como el familiar y laboral. La delimitación del concepto de violencia beneficia la práctica, la investigación, la filosofía y la educación enfermera, por ello, se espera que, con esta propuesta, la profesión enfermera mejore la comprensión del fenómeno de la violencia en el ámbito laboral, poniendo énfasis en la promoción de la salud para los trabajadores, aportando a los ambientes saludables de trabajo. Finalmente se indica que esta propuesta teórica-disciplinar puede ser un aporte al fortalecimiento teórico-conceptual de futuras investigaciones.

 
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