Educare
Programa de intervención escolar: educación sobre la muerte
Vanesa Fenollar Vicedo, Marta Galindo García, Rocío Gregori Arias, Rita Gregori Peiró, Sonia Pérez Paredes
2005-06-01

Introducción
La sociedad ha ido cambiando el modo de concebir la muerte desde la antigüedad hasta nuestros días. En la actualidad, la muerte se caracteriza por ser un tema tabú. Esta negación a la muerte impide que sea tratada con la naturalidad que le corresponde, en especial, con la población infantil. Por ello, hemos creído conveniente confirmar a través de unas encuestas la falta de información que tienen los niños al respecto. Tras los resultados obtenidos, proponemos un programa de intervención para que entiendan la muerte como un proceso natural, universal e irreversible.
 
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