Metas de Enfermería
Motivación hacia la investigación de los profesionales de Enfermería del Servicio de Urgencias
Metas Enferm feb 2021; 24(1):57-65. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2021.24.1003081696
Blanca Rodríguez García, Tania Arenal Gota, Luis E. Blanco Montagut
2021-02-01

Introducción

Objetivo: conocer la actitud y la motivación hacia la investigación de los profesionales de Enfermería que trabajan en un Servicio de Urgencias hospitalario.
Método: se realizó un estudio descriptivo transversal (marzo 2017-enero 2018). La población fueron las enfermeras y enfermeros del Servicio de Urgencias Generales del Complejo Hospitalario de Navarra. Se utilizó la encuesta validada por Cepeda Díaz, integrada por 58 ítems: datos sociodemográficos y laborales (13 ítems); información relacionada con la formación, producción científica y opinión sobre la investigación en Enfermería (3 ítems); factores que influyen en la actitud y la motivación hacia la investigación (42 ítems). Los datos del cuestionario se analizaron con software estadístico SPSS.
Resultados: de los 134 profesionales de Enfermería que trabajaban en ese periodo en el Servicio de Urgencias Generales del Complejo Hospitalario de Navarra accedieron a participar en el estudio 60 personas (44,78%). Prevalecen las mujeres
(n= 48; 80%), edad menor o igual a 30 años (n= 22; 36,7%), antigüedad superior a 10 años (n= 26; 43,4%), titulación Máster (n= 13; 21,7%). Los encuestados opinan que la investigación contribuye al desarrollo profesional (n= 55; 91,7%), permite mejorar la calidad asistencial (n= 52; 86,7%), aunque requiere mucho tiempo y esfuerzo (n= 39; 65%). La mayoría de los encuestados (94,73%) indicó que durante la jornada laboral no se dispone de tiempo para dedicarlo a un proyecto de investigación, el 81% de los encuestados consideró que no posee los conocimientos necesarios para realizar un proyecto de investigación. Sin embargo, el 92,2% colaboraría en un proyecto de investigación.
Conclusión: entre los profesionales prevalece la opinión sobre que la investigación contribuye al desarrollo de la profesión, aporta beneficios a la práctica profesional enfermera y mejora el reconocimiento de la profesión. Sin embargo, reconocen que para investigar es necesario dedicar mucho tiempo y esfuerzo fuera del horario laboral.

 
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