Metas de Enfermería
Intervenciones para potenciar la adherencia terapéutica realizadas por las enfermeras acreditadas según el modelo ACSA
Metas Enferm jul/ago 2016; 19(6): 6-13.
Pilar Brea Rivero, Ana Rojas de Mora Figueroa, Rocío Salguero Cabalgante, Manuel Herrera Usagre
2016-07-01

Introducción

Objetivos: describir las intervenciones realizadas por enfermeras de hospitalización acreditadas bajo el modelo de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA), encaminadas a potenciar y mejorar la adherencia al régimen terapéutico por parte de los pacientes; y comprobar si había diferencias en la realización de estas intervenciones según las características sociodemográficas del profesional y del paciente, así como el nivel de acreditación alcanzado por la enfermera.

Método: estudio descriptivo transversal sobre 2.196 informes de práctica clínica aportados por las 1.098 enfermeras acreditadas desde 2010 hasta 2016 en la Comunidad de Andalucía. Variables: sexo, edad y nivel de acreditación de las enfermeras, intervenciones realizadas y edad de los pacientes. La recogida de datos se realizó a través de la aplicación informática ME_jora P. Para el análisis bivariante se utilizó el test Chi cuadrado.

Resultados: “Educación para la salud”, “Enseñanza: proceso de enfermedad” y “Asesoramiento” fueron las intervenciones llevadas a cabo por la mayoría de las enfermeras para mejorar la adherencia terapéutica. La intervención menos realizada fue “Potenciación de la disposición de aprendizaje”. Las enfermeras mujeres de mayor edad y acreditadas en nivel experto o excelente son las que desarrollan más intervenciones para potenciar la adherencia terapéutica.

Conclusiones: las enfermeras acreditadas adaptan sus intervenciones a las características sociodemográficas básicas de los pacientes. La acumulación de experiencia y conocimientos demostrados es un predictor de la realización de intervenciones más variadas y complejas para mejorar la adherencia terapéutica. Serían necesarios estudios que profundicen en las diferencias respecto a la patología del paciente.

 
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