Educare
Enfermería: ¿qué imagen tienen de ella los alumnos?
José Ramón Martínez Riera, Luis Cibanal Juan
2006-05-01

Introducción

La imagen de la profesión de enfermería es variada y depende de múltiples factores y visiones. Es importante conocer la opinión que al respecto tienen los alumnos de enfermería en tanto en cuanto permite identificar su realidad y compararla con lo que se pretende transmitir.
Sujetos y método: se ha utilizado un cuestionario compuesto por cuatro preguntas abiertas que fue contestado de manera anónima por parte de los alumnos de 3º de la EUE de la Universidad de Alicante durante los cursos 2004-05 y 2005-06, siendo el total de la muestra de 348 alumnos (en los dos cursos).Estudio de análisis cualitativo sobre las respuestas obtenidas a las cuatro preguntas formuladas sobre la imagen de la enfermería y los recursos pedagógicos/conocimientos esperados por los alumnos.
Resultados: los alumnos que categorizan a la enfermería como profesión lo hacen desde planteamientos ligados a valores, vinculándola a la enfermedad y a las técnicas. Sin embargo, son muy pocos los que la asocian con los cuidados y, cuando lo hacen, no se identifica claramente. Muchos alumnos contemplan la profesión desde la perspectiva vocacional para definirla o identificarla. La valoración positiva de la enfermería realizada desde la perspectiva de los valores/capacidades/ventajas da una visión muy amplia desde los diferentes planteamientos expuestos por los alumnos, no siempre muy ortodoxos y ligados en muchas ocasiones a los tópicos y estereotipos que todavía arrastra esta profesión. Con relación a los aspectos que los alumnos piensan que deben cambiar en enfermería, éstos hacen especial hincapié en la imagen/reconocimiento de la misma en la sociedad. Los cambios que expresan deberían producirse en el ámbito disciplinar y académico, haciendo referencia fundamentalmente a los planes de estudios, al desarrollo disciplinar enfermero y a la metodología docente.
Conclusiones: los alumnos tienen una imagen muy distorsionada de la enfermería y de las enfermeras. Transmiten una idea de la misma centrada en la enfermedad, la curación, las técnicas, los enfermos, ligada o dependiente de otras disciplinas.
Es necesario reflexionar seriamente sobre las causas que conducen a que los alumnos mayoritariamente trasladen esta imagen de enfermería.

 
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