La formación de los alumnos en la materia de Enfermería geriátrica es un reto y una responsabilidad para las Escuelas y las profesoras, ya que estos alumnos de hoy van a ser los profesionales que en el futuro atiendan a la población anciana de nuestra sociedad y por lo tanto, una buena formación, se traduce en la mayoría de los casos, en una atención de calidad para nuestros mayores y además en un beneficio para nuestra profesión.
Consensuar el sistema de prácticas más adecuado para que los alumnos que cursan la asignatura de Enfermería geriátrica de la Escuela Universitaria de Enfermería de Cantabria alcancen el mayor provecho es el objetivo de las profesoras que impartimos dicha asignatura, lo que nos lleva a debatir lo apropiado o no del modelo actual de dichas prácticas.