Educare
¿Cómo lograr una enseñanza activa en los estudiantes de Enfermería?
Manuela León Ramírez, Idania Bárcena Gallardo, Alexander Gallart Cruz, Nehemías Cook McNeil, Mayra Sosa Mariño
2004-12-01

Introducción
El trabajo aborda diferentes aspectos de los juegos como método de enseñanza, tales como: su clasificación en creativos, didácticos y profesionales, elementos necesario para el éxito del trabajo con estos. Los resultados que se obtienen con su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se muestran ejemplos de juegos creativos, algunas variantes de juegos didácticos, tales como: mesa redonda, panel y discusión temática. Además, ejemplos de juegos profesionales tales como el estudio de casos y la simulación. "Así como una experiencia en la enseñanza de la Informática en la Licenciatura en Enfermería en la Facultad de Ciencias Médicas" ha señalado Dr. Zoilo E Marinello Vidaurreta de Las Tunas.
 
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