EBE
Estudio de cohorte: la lactancia materna es importante para el desarrollo cognitivo de los lactantes nacidos a término y prematuros
Lynne P Lewallen
2012-09-20

Introducción
Lynne P Lewallen
Escuela de Enfermería, Universidad de Carolina del Norte en Greensboro, Greensboro, Carolina del Norte (Estados Unidos).

Contacto: Lynne P Lewallen. The University of North Carolina at Greensboro, School of Nursing, PO Box 26170, Greensboro, NC 27402-6170, USA; lplewall@uncg.edu

Comentario sobre: Quigley MA, Hockley C, Carson C y cols. Breastfeeding is associated with improved child cognitive development: a population-based cohort study. J Pediatr 2012; 160: 25–32.[CrossRef][Medline][Web of Science].

Implicaciones para la práctica y la investigación
• El desarrollo cognitivo mejora con la lactancia materna, especialmente si ésta tiene lugar durante al menos cuatro meses.
• La lactancia materna puede resultar especialmente beneficiosa para los lactantes prematuros.
• Deberán realizarse estudios multiétnicos para comprobar si el aumento de la capacidad cognitiva demostrado en este estudio se mantiene también en otros grupos étnicos.
Contexto
Los beneficios de la lactancia materna para la salud de los recién nacidos son un hecho bien documentado. Las organizaciones profesionales internacionales1 y estatales2 recomiendan alimentar al lactante exclusivamente con leche materna durante los seis primeros meses de vida y complementar la leche materna con otros alimentos durante al menos 1 año. Quigley y cols...
 
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