Metas de Enfermería
Evolución de la formación de la Especialidad de Enfermería Obstétrico-Ginecológica (Matrona) y sus actividades en Atención Primaria
Metas de Enfermería mar 2001; 4(2): 46-53
Mª Isabel Sánchez Perruca
2001-03-01

Introducción

En este trabajo se analiza la relación existente entre las actividades que realizan las matronas en Atención Primaria y el programa formativo de la Especialidad de Enfermería Obstetrico-Ginecológica (Matrona).

Para realizar este análisis se estudian:

1. Los aspectos que han influido en el desarrollo y puesta en marcha de las Unidades Docentes de Matrona: la transformación de las Escuelas de ATS en Escuelas Universitarias de Enfermería, la reforma de Atención Primaria y el ingreso de España en la Unión Europea.

2. La relación de las actividades que regula la Circular 5/91 para las Matronas de Área, con el programa formativo de esta especialidad.

Se llega a la conclusión que las actividades realizadas por las matronas no están relacionadas en todos los casos con su formación previa, sino que dependen de la Cartera de Servicios de Atención Primaria, de las Direcciones de Enfermería y de la población asignada a la matrona.

 
Copyright © 2019 Difusión Avances de Enfermería S.L. powered by Grupo Paradigma | Política de privacidad e información legal