Revista Matronas
Estudio de validez y fiabilidad del cuestionario EDUMA2 para evaluar la calidad del segundo nivel o sesiones del tercer trimestre de gestación de los Programas de Educación Maternal
Matronas hoy 2013; 1(2):14-26.
Matilde Fernández y Fernández-Arroyo, Isabel Muñoz San Roque, Jorge Torres Lucas

Introducción

Justificación: los programas prenatales contribuyen a la disminución de la morbi-mortalidad materna y neonatal. La falta de resultados actuales plantea la necesidad de construir herramientas para evaluar su calidad.
Objetivo: analizar tanto la validez como la fiabilidad del cuestionario EDUMA2 para evaluar la calidad del segundo nivel o sesiones del tercer trimestre de gestación de los Programas de Educación Maternal.
Metodología: estudio descriptivo transversal en 41 centros de Atención Primaria de la Comunidad de Madrid. Colaboración de 44 matronas. Muestra no probabilística estimada por análisis de la variabilidad del cuestionario de 928 asistentes. Recogida: de diciembre de 2010 a abril de 2011. Cuestionario de 56 variables agrupadas en siete dimensiones con validez de contenido. Análisis estadístico descriptivo con programa SPSS. Proyecto aprobado por las Comisiones de Investigación y Ética del Hospital Universitario La Paz.
Resultados: el análisis de fiabilidad ha obtenido un Alfa de Cronbach (0,829) y unos índices de homogeneidad adecuados. Los coeficientes de consistencia interna obtenidos (> 0,7) indican la homogeneidad e interdependencia que presentan entre sí los ítems de cada factor. El cambio en la percepción del aprendizaje en dos momentos (antes y después) se ha estudiado con la prueba T de Student para muestras relacionadas. Los resultados significativos de todas ellas (p < 0,001), garantizan la funcionalidad de la herramienta para medir el aprendizaje.
Discusión: no se han encontrado trabajos con los que comparar. El estudio aporta un cuestionario que garantiza la obtención de resultados válidos y fiables para el Programa de Educación Maternal a nivel nacional e internacional.

 
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