Educare
Localizando oportunidades en intersecciones relacionales
Ángela Noemí Magdalena Aimar, Cecilia De Dominici, María Luisa Stessens, Martha Irene Torre, Nora Elsa Videla
2014-02-01

Introducción

La descripción de prácticas comunitarias que configuran oportunidades educativas y de cuidado en un barrio de la ciudad de Villa María, descubre un conjunto de redes que vehiculizan esas oportunidades en escenarios de la vida cotidiana, las cuales, en pleno desarrollo, pueden ser pensadas como potenciales, por las construcciones comunitarias y colectivas que prometen, en el sentido que muchas veces se sostienen en lógicas no estatales, desafiando el gobierno de las políticas de mercado. Las necesidades individuales/colectivas de los vecinos, al configurar recorridos temporales con diversidad de opciones al momento de elegir, generaron redes dinámicas, cambiantes, transformativas, visibilizadas en prácticas que potencian oportunidades para crecer, superarse, trascender. También demandaron reconocimiento de sus derechos como sujetos sociales para el desarrollo de capacidades creativas y singulares en el proceso vital, para generar estrategias relacionales en la promoción de redes de oportunidades educativas y de cuidado.

 
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