Educare
Experiencia docente para la adquisición de competencias en ciencias de la enfermería
Montse Lamoglia Puig, Olga Canet Velez, Marta Nicolas Padilla, Judith Roca Llobet, María Saurina Manguillot, Carme Vila Gimeno

Introducción

Aportación de la experiencia pedagógica de las profesoras de enfermería médico-asistencial en las clases teórico-prácticas de la Escuela Universitaria de Enfermería, Fisioterapia i Nutrición Blanquerna de la Universidad Ramon Llull de Barcelona, de una secuencia metodológica para la adquisición de competencias profesionalizadoras en los estudiantes de segundo curso de enfermería. Se presentan y se analizan diferentes métodos tanto de enseñanza-aprendizaje como de evaluación de competencias de enfermería.

 
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