Metas de Enfermería
Eficacia de la presentación oral y defensa del Trabajo Fin de Grado
Metas Enferm 2013; 16(8):28-32.
Jesús Sánchez Martos, Carmen Gamella Pizarro
2013-10-01

Introducción

La formación en “habilidades de comunicación eficaz” debería ser considerada una asignatura troncal en todas las universidades, si realmente se quieren formar, como sería en nuestro caso, profesionales de la Enfermería que conozcan y dominen los cuidados enfermeros y todas las disciplinas necesarias para ello, pero que también, y esto es muy importante, que sepan no solamente aplicar sino “explicar cuánto saben” en todos los ámbitos de su desarrollo profesional, tanto con las personas sanas y enfermas, como con la comunidad científica, especialmente si para finalizar los estudios universitarios la legislación obliga a los/las estudiantes, como sucede actualmente, a presentar por escrito y a defender públicamente, y ante un tribunal, un Trabajo Fin de Grado (TFG), mediante el cual deben demostrar sus competencias, no solo científico-técnicas, sino también en cuanto a la exposición oral y defensa del mismo, porque estos ítems también forman parte de los que los miembros del tribunal han de evaluar. Como sucede en cualquier evento científico, además de “saber lo que se dice”, hay que “saber comunicar lo que se sabe”. No se trata únicamente de preparar un “buen power point”, sino de que este sirva realmente como apoyo y no como sustituto de la presentación oral. También resultan imprescindibles recursos como el tono de voz, el ritmo de la exposición, los silencios, la invitación a la reflexión y el buen uso de los medios audiovisuales, así como el ofrecer la imagen profesional y personal que cada uno haya decidido transmitir a los receptores finales de su mensaje. Cuando alguien habla en público debe tener argumentos y fundamentos suficientes, saber cómo empezar y saber acabar. Tres elementos esenciales en el entrenamiento de un buen comunicador. Con este trabajo se pretende ofrecer algunas reflexiones y herramientas con el fin de ayudar a mejorar en las “habilidades de comunicación” en general y, de forma específica, aplicadas a esta última asignatura de los estudios de Grado, con el fin de obtener la titulación de Grado de Enfermería.

 
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