Enfermería 21

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Siglo XXI

582.- SISTEMAS INTERNOS DE GARANTIA DA QUALIDADE NAS INSTITUIçõES DE ENSINO SUPERIOR. UM DESAFIO QUE VALE A PENA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(2):4-5.

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Aladefe

583.- ¿COMO FORMAR O ENFERMEIRO PARA A PRáTICA BASEADA EM EVIDêNCIAS?

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(2):4-6.

Vilanice Alves de Araujo Püschel

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Aladefe

584.- FóRUM LATINO-AMERICANO DE EDITORAçãO CIENTIFICA EM ENFERMAGEM EDIçãO 2016

Revista Aladefe Nº1 - enero 2017

Isabel Amelia Costa Mendes|Carla Arena Ventura|Maria Helena Marziale

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Aladefe

585.- PROYECTO TUNING-AMéRICA LATINA: INNOVACIóN EDUCATIVA Y SOCIAL . REALIZADO EN BOGOTá, COLOMBIA (MAYO 2011)

Revista Aladefe Nº1 - septiembre 2011

Luz Angelica Muñoz

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Aladefe

586.- EL PACIENTE QUIRúRGICO: INTRAOPERATORIO - DIAGNóSTICOS DE ENFERMERíA

CUIDADOS DEL PACIENTE QUIRÚRGICO

Siglo XXI Enfermería Médico Quirúrgica

Coordinadora: Mercedes de la Fuente Ramos

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Siglo XXI

587.- RCP BáSICA. OVACE. DESA - OBSTRUCCIóN DE VíA AéREA POR CUERPO EXTRAñO (OVACE)

MÓDULO 2. SOPORTE VITAL EN EL PACIENTE CRÍTICO PEDIÁTRICO

Formación Continuada Cuidados intensivos pediátricos

Henar Usanos Alvarez y Daniel Sanchez Rodriguez

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Formación Continuada

588.- PARADA CARDIORRESPIRATORIA - ECMO EN PARADA EXTRAHOSPITALARIA

BLOQUE III. CUIDADOS AGUDOS CARDIOLÓGICOS

Cuidados Especializados Tratado de enfermería cardiológica (2022) (2022)

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Cuidados Especializados

589.- MANEJO NUTRICIONAL EN EL PACIENTE CON SARS-COV-2 EN FASE AGUDA - NUTRICION ENTERAL

BLOQUE 4. PACIENTE AGUDO DIAGNOSTICADO DE SARS-CoV-2

Formación Continuada ATENCIÓN AL PACIENTE CON COVID-19 EN ESTADO SEMICRÍTICO (2022)

Cristina Subirana Ferres|Eva Garcia Raimundo|Gemma Castañeda Fernandez|Helena Cabo Santos

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Formación Continuada

590.- LENGUAJE EN GéNERO E IGUALDAD - GLOSARIO DE TéRMINOS PARA LA IGUALDAD

MÓDULO 3. PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Formación Continuada Detección y prevención de la violencia de género

Rosa Maria Martinez Ortega

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Formación Continuada

591.- CUIDADOS INFORMALES Y AUTOCUIDADOS - LA RESPONSABILIDAD DE LOS CUIDADOS

BLOQUE III EL CAMPO DE ACTUACIÓN: ACTIVIDADES DE ENFERMERÍA EN ATENCIÓN PRIMARIA (CONTINUACIÓN)

Cuidados Avanzados Enfermería en Atención Primaria (2006)

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Cuidados Avanzados

592.- CUIDADOS DE UNA EPISIOTOMíA COMPLEJA. CASO CLíNICO

Matronas hoy. 2019; 7(3):42-6.

Marta Villacampa Alonso

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Matronas

593.- LAS ENFERMERAS Y EL DERECHO A LA SALUD: LA DEFENSA DEL SERVICIO NACIONAL DE SALUD

Metas Enferm 2013; 16(10): 21-27.

Rosamaria Alberdi Castell|Nuria Cuxart Ainaud

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Metas

594.- HáBITOS ALIMENTICIOS DE ESTUDIANTES DE FORMACIóN PROFESIONAL OCUPACIONAL

Metas de Enferm dic 2011/ene 2012; 14(10): 21-26

Pedro Jorge Araujo

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Metas

595.- METODOLOGíA ENFERMERA EN EL CUIDADO DEL PACIENTE EN ESTADO CRíTICO - PROCESO ENFERMERO

MÓDULO 1. PANORAMA ACTUAL DE LOS CUIDADOS CRÍTICOS

Formación Continuada CUIDADOS CARDIORRESPIRATORIOS COMPLEJOS EN EL PACIENTE CRÍTICO

Raul Quintana Alonso|Elena Jimenez Garcia

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Formación Continuada

596.- NOTICIA SINGULAR. EL AUTISMO: UN MUNDO SIN MENTIRAS

Revista Metas Nº1 - febrero 2016

Amanda Cabezas Muñoz

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Metas

597.- ENFERMERAS DE PRáCTICA AVANZADA PARA MEJORAR LOS RESULTADOS DE LOS PACIENTES HOSPITALIZADOS: UNA REVISIóN SISTEMáTICA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(1):48-61.

Amy L Riviotta| Alejandra Galiano

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Aladefe

598.- PREVALENCIA DEL TRASTORNO POR DéFICIT DE ATENCIóN E HIPERACTIVIDAD INFANTIL EN LOS REGISTROS DE HISTORIAS CLíNICAS DE ATENCIóN PRIMARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID

Metas Enferm abr 2016; 19(3): 14-20.

Raul Garcia Vallejo

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Metas

599.- IMPACTO DE LA METODOLOGíA B-LEARNING EN EL RENDIMIENTO ACADéMICO DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(3):11-8.

Monica Andrea Canales Juan|Maria Estela Arcos Griffiths|Ricardo Antonio Lozano Medina|Maria Cecilia Toffoletto

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600.- LA COMUNICACIóN EN SITUACIONES ESPECIALES: EL ANáLISIS TRANSACCIONAL - LA COMUNICACIóN, SEGúN EL ANáLISIS TRANSACCIONAL

COMUNICACIÓN CON EL PACIENTE Y LA FAMILIA

Siglo XXI Relación y comunicación

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Siglo XXI