Enfermería 21

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81.- CONHECIMENTO DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM SOBRE CONSERVAÇÃO DE VACINAS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2020; 10(1):7-17.

Maria Wiliane do Nascimento Cunha| Ingrid Milena Brandão de Oliveira| Jessica Oliveira da Cunha| Damião da Conceição Araujo| Iane Brito Leal| Allan Dantas dos Santos

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82.- CIRURGIAS CARDíACAS CONVENCIONAIS E ROBóTICA: COMPARATIVO DAS ATIVIDADES DE VIDA DIáRIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(4):55-61.

Ana Carolina Godoy de Barros| Anselmo Amaro dos Santos| Elizabeth Correia Ferreira Galvão| Vilanice Alves Araujo Püschel| Claudia Maria Messias

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83.- IMPACTO DE UMA INTERVENçãO EDUCATIVA NO CONHECIMENTO DA POPULAçãO DE RISCO SOBRE A DOENçA RENAL

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(2):13-20.

Andreia Freire de Menezes| Mirzia Lisboa Fontes| Malena de Carvalho Correia| Drielli de Oliveira Santos| Lully Crislaine Cunha Andrade| Allan Dantas dos Santos

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84.- A FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES ENFERMEIROS UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(1):7-16.

Katia Pereira de Borba| Maria Jose Clapis

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85.- EFEITOS DE INTERVENçõES PARA REDUZIR O STRESS EM ESTUDANTES DE ENFERMAGEM: UMA REVISãO SISTEMáTICA DA LITERATURA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(1):57-68.

Aida Maria de Oliveira Cruz Mendes| Rita de Cassia de Marchi Barcellos Dalri| Maria Lucia do Carmo Cruz Robazzi

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86.- PENSAMIENTO REFLEXIVO EN ENFERMERíA: REVISIóN INTEGRADORA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(3):47-53.

Elaine Alves|Elma Mathias Dessunti|Maria Amelia de Campos Oliveira

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87.- EL APOYO DE ENFERMERíA EN LOS CONOCIMIENTOS Y LAS DIFICULTADES DURANTE EL PROCESO DE LA LACTANCIA MATERNA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(3):21-8.

Sirlene de Lima Porto|Luciara Fabiane Sebold|Silvana Silveira Kempfer|Juliana Balbinot Reis Girondi

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88.- MOTIVOS DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM PARA A ESCOLHA DA CARREIRA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(4):18-24

Cecilia Helena de Siqueira Sigaud|Nayara Benjamim de Souza|Angelica Alves da Nobrega|Aurea Tamami Minagawa Toriyama|Priscila Costa

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89.- A PRODUçãO DO CONHECIMENTO ACERCA DO ENSINO SUPERIOR DE GRADUAçãO EM ENFERMAGEM EM âMBITO INTERNACIONAL (2005-2012)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(4):65-71.

Larissa Bertacchini de Oliveira|Heloisa Ribeiro do Nascimento|Vilanice Alves de Araujo Püschel|Fabio da Costa Carbogim

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90.- ESTRATéGIAS DE AVALIAçãO DA APRENDIZAGEM APLICADAS NO ENSINO DE GRADUAçãO EM ENFERMAGEM NO BRASIL

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(1):57-62.

Larissa Bertacchini de Oliveira|Vanessa Ferreira Amorim de Melo|Ana Paula Turin Rouiller|Natany da Costa Ferreira|Talyta Augusta Batissaldo Carneiro|Vilanice Alves de Araujo Püschel

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91.- LIDERANçA EM ENFERMAGEM DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

Revista Aladefe Nº1 - enero 2021

Alacoque Lorenzini Erdmann

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92.- PERCEPCIóN DE LAS ENFERMERAS SOBRE CUIDADOS PALIATIVOS: EXPERIENCIA CON PACIENTES ONCOLóGICOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(3):28-36.

Jack Roberto Silva Fhon| Luipa Michelle Silva| Rosalina Aparecida Partezani Rodrigues| Mistral Ena Carhuapoma Acosta

Palabra más relevante en este resultado: enfermera

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93.- A PRODUçãO DO CONHECIMENTO SOBRE O ENSINO SUPERIOR EM ENFERMAGEM NO BRASIL: UM ESTUDO BIBLIOMéTRICO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(4):60-8.

Larissa Bertacchini de Oliveira| Fabio da Costa Carbogim| Heloisa Ribeiro do Nascimento| Claudia Maria Messias| Lucineia Ferreira de Sousa| Vilanice Alves de Araujo Püschel

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94.- FATORES RELACIONADOS AOS ERROS DE ADMINISTRAçãO DE MEDICAMENTOS ENTRE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM: REVISãO INTEGRATIVA DA LITERATURA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(2):54-62.

Sheila de Assis Martins|Gislaine Desani da Costa

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95.- DESAFIOS ENCONTRADOS POR ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NA PRáTICA GERENCIAL EM UMA UNIDADE DE SAúDE DA FAMíLIA NO MUNICíPIO DE MACEIó: UM RELATO DE EXPERIêNCIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(3):36-41.

Morgana Valesca de Melo Bezerra| Jozimar Ferreira Matias| Cristiane Maria Alves Martins| Maria Lucelia da Hora Sales| Maria da Piedade Gomes de Souza Maciel

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96.- AVALIAÇÃO FORMATIVA DE MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS ASSISTENCIAIS DO ENFERMEIRO: VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(1):9-23.

Sueli de Fatima da Luz| Cilene Aparecida Costardi Ide| Ivonete Sanches Giacometti Kowalski

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97.- ENFOQUE FAMILIAR Y COMUNITARIO EN EL PROGRAMA DE GRADO DE LA CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERíA, FACULTAD DE ENFERMERíA, UNIVERSIDAD DE LA REPúBLICA, URUGUAY (UDELAR)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(3):33-45.

Rosemary Carrillo

Palabra más relevante en este resultado: enfermera

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98.- EFECTOS DE LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UNA REVISION INTEGRATIVA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(1):55-69.

Carolina Rodriguez-Bonilla|Adriana Maria Guerrero Ramirez|Yerlin Ramirez Chavarria|Derby Muñoz Rojas

Palabra más relevante en este resultado: encuentra

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99.- A ESCRITA DE CASOS EM PROBLEM BASED LEARNING: UMA EXPERIêNCIA NO ENSINO DE ENFERMAGEM

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(2):58-64.

Maria Jose Matos Rodrigues e Silva| Simão Pedro Pereira Vilaça| Cristina Araujo Martins| Claudia Cristina Vieira Carvalho de Oliveira

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100.- A VISãO DISCENTE SOBRE A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):36-42.

Diana Paula de Souza Rego Pinto|Alessandra Gurgel Câmara|Fernanda Aparecida Soares Malveira|Cecilia Nogueira Valença|Raimunda Medeiros Germano|Marcos Antônio Ferreira Junior

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