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    81.- ¿COMO FORMAR O ENFERMEIRO PARA A PRáTICA BASEADA EM EVIDêNCIAS?
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(2):4-6.
    Vilanice Alves de Araujo Püschel

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    82.- FORMACIóN DE FLORENCE NIGHTINGALE EN LA INSTITUCIóN DE LAS DIACONISAS DE KAISERSWETH: ANáLISIS DE DOCUMENTOS ORIGINALES
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(1):27-35.
    Monica Cordeiro Rodriguez
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    85.- ANáLISIS DE MODELOS Y HABILIDADES PARA LA TOMA DE DECISIONES CLíNICAS EN EGRESADOS DE ENFERMERíA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(4):18-26.
    Yarisbeth Quezada Ramirez| Laura Moran Peña| Patricia Gonzalez Ramirez
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    Aladefe
    86.- LA RECURSIVIDAD EN LA ENSEñANZA: PERCEPCION DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO EN ENFERMERIA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(2):30-38.
    Saul May Uitz| Laura Dione Ortiz Gomez| Maria Rebeca Sosa Cardenas
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    87.- PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA: ESTRATEGIAS PARA LA ENSEñANZA APRENDIZAJE
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(2):46-53.
    Yunia Hernandez Ledesma| Ivett Fernandez Camargo| Daymi Henriquez Trujillo| Yamis Lorenzo Nieves
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    Aladefe
    88.- FORMACIóN EN ENFERMERíA PARA ASUMIR LOS RETOS DEL SIGLO XXI
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(4):4-6.
    Maria Elisa Moreno Fergusson

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    Aladefe
    89.- ENTREVISTA A MAGISTER VERóNICA BEHN
    Revista Aladefe Nº1 - enero 2017
    Dra. Edith Rivas Riveros
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    90.- CONCEPTO DE COMPETENCIA EDUCATIVA DESDE LA PERCEPCIóN DEL ESTUDIANTE DE ENFERMERíA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(3):39-47.
    |Jose Alfredo Pimentel Jaimes| Tania Meyatzy Bautista Alvarez| Gloria Margarita Ruiz Gomez| Ulises Rieke Campoy
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    91.- TERREMOTO EN CHILE, UNA MIRADA DESDE LA ETNOGRAFíA VIRTUAL: OPINIONES DE ESTUDIANTES DE ENFERMERíA RESPECTO A LA GESTIóN DE DESASTRES
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(4):14-21.
    Mirliana Ramirez Pereira| Monica Ferrada Muñoz
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    92.- CONVOCATORIA PREMIO SUSANA ESPINO A LA TRAYECTORIA ACADéMICA
    Revista Aladefe Nº2 - abril 2017

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    93.- CáNCER TESTICULAR. TESTIMONIOS DE VIDA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(3):57-64.
    Dulce Maria Guillen Cadena| Alexandra Garduño Magaña| Gladis Patricia Aristizabal Hoyos| Betsy Flores Atilano| Norma Ivette Beltran Lugo
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    94.- SIGNIFICADOS QUE SUBYACEN EN LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DE LOS ENFERMEROS DOCENTES
    Revista Aladefe Nº4 - octubre 2022
    Nicolas Alejandro Castro
    DOI: Doi:10.56104/Aladafe.0000.12.1021000392
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    96.- LA PRáCTICA AVANZADA DE ENFERMERíA, TENDENCIA MUNDIAL Y REGIONAL PARA APOYAR EL ACCESO Y LA COBERTURA UNIVERSAL EN SALUD
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(3):4-7.
    Laura Moran Peña

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    97.- ADMINISTRACIóN DE HEMODERIVADOS EN EMERGENCIAS PREHOSPITALARIAS, REVISIóN DOCUMENTAL
    Revista Aladefe Nº3 - julio 2023
    Patricia Cerrato Saez| Isabel Cerrato Saez| Mª Elena Fernandez Martinez| Ana Mª Vazquez Casares
    DOI: Doi:10.56104/Aladafe.2023.13.1021000412
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    98.- PATRóN DE CONOCIMIENTO EMANCIPATORIO: UN CAMINO HACIA LA METAMORFOSIS DEL PARADIGMA SOCIAL DE ENFERMERíA
    Revista Aladefe Nº3 - julio 2023
    Miguel Valencia-Contrera

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    99.- CUIDADO DE ENFERMERIA EN EL SUFRIMIENTO ESPIRITUAL: UNA REVISION INTEGRATIVA DE LA LITERATURA
    Revista Aladefe Nº3 - julio 2021
    Ramiro Altamira-Camacho| Maria de Lourdes Garcia-Campos| Vicente Beltran-Campos| Mayra del Carmen Ortega-Jimenez
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    100.- VIOLENCIA LABORAL: UNA DEFINICION DESDE LA DISCIPLINA DE ENFERMERIA
    Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(1):39-47.
    Connie Salgado-Vergara| Felipe Espinoza-Arrue| Derby Muñoz-Rojas| Paula Ceballos-Vasquez
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