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    1.- ADA
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    Taber
    2.- ESTUDIANTES DE ENFERMERíA Y TRABAJADORES. REVERTIR LA EXPERIENCIA EN EL GRUPO
    Revista Educare Nº2 - febrero 2011
    Jesus Fernandez Gallego de Lerma|Alberto Barbera Gomez
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    Educare
    3.- ESTUDIANTES DE ENFERMERíA DIRIGEN UN TALLER SOBRE SENSIBILIZACIóN EN SALUD MENTAL
    Revista Educare Nº6 - junio 2013

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    Educare
    4.- ESTUDIANTES DE ENFERMERíA: HACIA EL APRENDIZAJE AUTóNOMO
    Metas de Enferm sep 2009; 12(7): 3
    Mª del Pilar Arroyo Gordo

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    Metas
    5.- ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE VALENCIA OBTIENEN EL PRIMER PREMIO NACIONAL FIN DE CARRERA
    Revista Educare Nº10 - diciembre 2007

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    Educare
    6.- ESTUDIANTES DE BACHILLERATO VISITAN EL HOSPITAL DE ELDA PARA CONOCER SU FUNCIONAMIENTO
    Revista Educare Nº5 - mayo 2013

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    Educare
    7.- ESTUDIANTES EXTRANJEROS DE ENFERMERíA AVANZADA REALIZARáN SUS PRáCTICAS EN EL HUCA
    Revista Educare Nº3 - marzo 2013

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    Educare
    8.- ESTUDIANTES DE ENFERMERíA SE FORMAN PARA PREVENIR DROGODEPENDENCIAS
    Revista Educare Nº9 - noviembre 2011

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    Educare
    9.- ESTUDIANTES DE LA UV UTILIZAN VíDEOAPUNTES ON LINE
    Revista Educare Nº6 - junio 2012

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    Educare
    10.- ESTUDIANTES DE ENFERMERíA DEL CEU ENSEñAN HáBITOS SALUDABLES A NIñOS
    Revista Educare Nº10 - diciembre 2013
    Redaccion e?ducare

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    Educare
    11.- BIOQUíMICA - ADENOSINA DESAMINASA (ADA)
    LABORATORIO
    AZ Pruebas Diagnósticas
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    AZ
    12.- ANáLISIS DE LA PERCEPCIóN DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA SOBRE EVALUACIóN Y RETROALIMENTACIóN DE SU APRENDIZAJE
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(1):37-47.
    Rosana Tessa
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    88%
    Aladefe
    13.- DIFICULTADES PERCIBIDAS POR LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA EN SU INSERCIóN A LA PRáCTICA CLíNICA DE ENFERMERíA MEDICOQUIRúRGICA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(4):35-43.
    Rosana Tessa
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    87%
    Aladefe
    14.- EVALUACIóN DEL TUTOR Y AUTOEVALUACIóN DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA SOBRE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DURANTE LAS PRáCTICAS CLíNICAS
    Metas Enferm feb 2016; 19(1): 69-76.
    Laura Visiers Jimenez
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    87%
    Metas
    15.- LA RúBRICA, INSTRUMENTO VáLIDO Y CONFIABLE PARA EVALUAR LAS COMPETENCIAS CLíNICAS A ESTUDIANTES DE ENFERMERíA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(2):19-31.
    Maria Bruna Espinoza Fernandez
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    Aladefe
    16.- LOS MODELOS EN LA PRáCTICA ASISTENCIAL: VISIóN DE LOS PROFESIONALES Y ESTUDIANTES DE ENFERMERíA
    Metas de Enferm may 2009; 12(4): 16-26
    Maria Lopez Parra|Susana Santos Ruiz|Guadalupe Sanchez Rueda|Dolores Bardallo Porras|Lidia Fernandez Donaire
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    87%
    Metas
    17.- CONDUCTAS DE RIESGO RELACIONADAS CON ENFERMEDADES CRóNICAS, DEPRESIóN Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(4):10-9.
    Refugio Rios|Dulce Maria Guillen
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    Aladefe
    18.- FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DEL PROCESO DE ENFERMERíA PERCIBIDOS POR UN GRUPO DE ESTUDIANTES CHILENOS
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 9(1):8-16.
    Cristian Schlegel Acuña
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    Aladefe
    19.- SíNDROME DEL ESTRéS DE TRASLADO EN ESTUDIANTES DE ENFERMERíA
    Metas Enferm 2013; 16(10): 63-69.
    Francisca Maria Garcia Padilla|Rafaela Camacho Bejarano|Margarita Rodriguez Perez|Eva Cayetano Matamoros
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    Metas
    20.- EVALUACIóN DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN ESTUDIANTES DE ENFERMERíA
    Metas Enferm feb 2018; 21(1):59-65.
    Silvia Portero de la Cruz|Jesus Cebrino Cruz
    DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2019.21.1003081175
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    Metas