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    21 resultados en Educare con estos criterios de búsqueda
     
    INTRODUCCIÓN La ganancia de peso durante la gestación es una de las modificaciones fisiológicas más evidentes. Tanto el aumento de peso como su evolución a lo largo del embarazo se deben a varios factores: peso fetal, peso de la placenta, líquido amniótico, útero, mamas, sangre, líquido intersticial y depósito de grasas. Los seis primeros parámetros presentan valores más o menos estables a lo largo de los diferentes embarazos. Los dos últimos (líquido intersticial y depósito de grasas) poseen una mayor variabilidad de unas mujeres a otras (1). En las mujeres sanas, en la primera ...
    embarazo | postparto | aumento de peso | actividad motora | peso puerperal |
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    INTRODUCCIÓN La caries dental es una de las enfermedades de mayor prevalencia en todo tipo de poblaciones y muy especialmente en la población infantil. Conscientes de esta situación, el Departamento de Sanidad y el SVS-Osakidetza han venido desarrollando, desde el año 1990, un Programa de Asistencia Dental Infantil (PADI) que tiene por principales objetivos reducir el índice de Caries Ausentes Obturadas (CAO) de experiencia de caries de los niños residentes en la Comunidad Autónoma del País Vasco, con relación al existente en el último ...
    sellado de fisuras aislamiento | retención |
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    Trabajo realizado en el ámbito del NUPEN -Núcleo de Investigación y Extensión en Enfermería Neurológica- del Departamento de Enfermería de la Facultad de Farmacia, Odontología y Enfermería de la Universidad Federal de Caerá, DENF/FFOE/UFC. INTRODUCCIÓN La iniciativa de este estudio surgió en la época que cursábamos los estudios de Enfermería en el Proceso de Cuidar II, específicamente, con ocasión de la ...
    vejiga neurógena | lesión medular | aprendizaje |
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    INTRODUCCIÓN Todo paciente sometido a alguna técnica anestésica debe recibir cuidados postoperatorios en la Unidad de Recuperación Postanestésica (URPA), salvo algún criterio del anestesista que lo ha atendido. La URPA se ubicará próxima a los quirófanos, para que el tiempo de traslado sea el más corto posible y proporcione acceso rápido al personal de anestesia y cirugía. Durante el traslado del paciente desde el quirófano a la URPA, el anestesista y la enfermera acompañan al paciente e informan ...
    anestesia | complicaciones | cuidados enfermeros | dolor | postoperatorio | Unidad de Reanimación Postanestésica |
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    INTRODUCCIÓN La International Association for the Study of Pain (IASP) define el dolor como "una experiencia sensorial y emocional desagradable, asociada a una lesión tisular real o potencial, o descrita en términos de tal lesión? (1). El tratamiento del dolor agudo postoperatorio (DAP) es todavía un reto en los hospitales. Entre un 30% y un 60% (2,3) de los pacientes sometidos a una intervención quirúrgica, experimentan en algún momento dolor que va de moderado a grave, lo cual puede comprometer la recuperación del enfermo al ...
    dolor agudo postoperatorio | Unidad de dolor Agudo Postoperatorio (UDAP) |
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    INTRODUCCIÓN La broncoscopia es el procedimiento invasivo más comúnmente usado en el diagnóstico y manejo de los problemas pulmonares. De los dos tipos de broncoscopio, el flexible es el más utilizado en la práctica clínica. Sin embargo, el broncoscopio rígido sigue siendo un instrumento muy importante en el diagnóstico y tratamiento de muchas patologías pulmonares, ya que es el instrumento de elección para las resecciones endoscópicas y, en muchos casos, para el tratamiento de lesiones endobronquiales ocupantes de espacio y que, por tanto, producen en mayor ...
    broncoscopia rígida | cuidados de enfermería | endoscopia respiratoria | plan de cuidados estandarizado |
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    "El saber científico no debe propiciar seguridad sino incertidumbre", E. Morin INTRODUCCIÓN: DE LA ENSEÑANZA AL APRENDIZAJE En base a los significados escalonados que hace el Diccionario de la Academia Española de la Lengua del término ?enseñanza?, se puede decir que es la acción y efecto de enseñar, un sistema de método de dar instrucción que sirve de experiencia (o ejemplo) o advierte al aprendiz de cómo ...
    Aprendizaje Basado en Problemas (ABP/PBL) | metodologías educativas activas | teorías educativas | fundamentos pedagógicos |
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    INTRODUCCIÓN Según NANDA (1990) ?el diagnóstico enfermero es un juicio clínico sobre las respuestas del individuo, familia o comunidad a problemas de salud o procesos vitales reales o potenciales. Proporciona la base para la selección de intervenciones de enfermería que consigan resultados de los que es responsable la enfermera.? (1). Para las enfermeras en la actualidad la utilización de los diagnósticos de enfermería son muy importantes para ...
    diagnóstico de enfermería | patrones funcionales | geriatría |
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    INTRODUCCIÓN El dolor es el principal motivo de consulta. Acompaña a numerosas patologías y situaciones como: el acto quirúrgico; configurando la presentación del dolor agudo, la persistencia en el tiempo lo transforma en una situación de cronicidad, como en el paciente con cáncer, ocasionando repercusiones fisiológicas, psicológicas y mucho sufrimiento. La enfermera se ve enfrentada diariamente al dolor que sufren muchos pacientes, siendo actualmente una obligación, entregar calidad en la atención de salud ...
    alivio | dolor | cuidados | paliativos |
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    INTRODUCCIÓN El primer respirador de ventilación mecánica no invasiva (VMNI) fue desarrollado en 1838 por Dalziel (1), aunque no ha sido hasta la última década del siglo XX cuando se ha consolidado el uso y manejo de esta técnica. Las nuevas tecnologías han desarrollado respiradores que utilizando presión positiva son bien tolerados, además son prácticos, seguros y de coste razonable. La VMNI se define como un soporte ventilatorio que no precisa de técnicas invasivas de intubación endotraqueal, ni ningún otro método que cree una vía artificial para ventilar al paciente, sino que lo hace ...
    Presión positiva continua en la vía aérea Boussignac | urgencias | ventilación mecánica no invasiva |
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    INTRODUCCIÓN Se entiende por Síndrome Premenstrual (SPM) al conjunto de síntomas y signos físicos, psicoemocionales y cognitivo conductuales que alteran la actividad cotidiana y las relaciones interpersonales de la mujer, los cuales aparecen o se exacerban cíclicamente en la fase lútea del ciclo menstrual (1). Los síntomas característicos del SPM pueden ser leves y simplemente molestos o lo suficientemente graves como para interferir en la ...
    diagnóstico | epidemiología | síndrome premenstrual | terapia | trastorno disfórico premenstrual |
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    INTRODUCCIÓN La evaluación del estado nutricional del anciano posee vital relevancia, pues está demostrado que la malnutrición supone un aumento de la morbimortalidad en este grupo de población tan vulnerable. Las diversas patologías, la polifarmacia y los propios cambios que van ligados al proceso fisiológico del envejecimiento influyen negativamente en el estado nutricional del sujeto. Es muy importante detectar ya no sólo la malnutrición sino también las posibles causas determinantes de dicha situación, para ...
    escalas de valoración nutricional | geriatría | malnutrición anciano | Mini Nutricional Assessment | valoración nutricional en anciano |
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    INTRODUCCIÓN El SPM es un conjunto de signos y síntomas recurrentes en cada ciclo menstrual que causan molestias a partir de la ovulación y desaparecen al inicio de la menstruación con la presencia de dos o más signos/síntomas físicos, psicológicos o cambios en la conducta que afectan de manera severa la actividad diaria. Causas que predisponen el SPM Si bien el origen es multifactorial, parece ...
    síndrome premenstrual | Terapia de las Zonas Reflejas (TZR) | dieta |
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    INTRODUCCIÓN La nueva tendencia en la educación superior es considerar al alumno como un individuo participante que trae al aula conocimientos previos, mismos que se recuperan al enlazarse con los contenidos de las materias a través del anclaje con los ejercicios, la elaboración de mapas conceptuales y otras estrategias de aprendizaje. Sin embargo, existen barreras que limitan los niveles de comprensión, análisis, síntesis y evaluación de las enseñanzas tal como corresponde ...
    percepción | lectura | estrategias-aprendizaje | estudio independiente |
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    INTRODUCCIÓN La elección del tipo de lactancia es una decisión muy personal y se debe de tomar durante el embarazo, para que en el momento del nacimiento los padres estén bien seguros de la alimentación que le van a ofrecer a su hijo. Por este motivo, el personal sanitario debe ofrecer la mayor información posible sobre la lactancia tanto materna como artificial, sus ventajas e inconvenientes, de forma objetiva, para que los futuros padres puedan tomar ...
    alimentación maternal | educación sanitaria | lactancia natural | cuidados enfermeros | amamantamiento |
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    INTRODUCCIÓN Mi discurso girará, en torno a la necesidad de construir puentes de unión entre la educación, la gestión y la práctica enfermera, que le den coherencia y consistencia, al sentido y significado de la práctica enfermera. Las competencias en acción: competencias en enfermería con consciencia son el elemento puente aglutinador. Es necesario repensar nuevamente como re-construir la realidad en la práctica y en la educación. Hoy en día sabemos que puede ser organizada ...
    modelos de aprendizaje | competencias genéricas | competencias profesionales |
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    INTRODUCCION La insuficiencia renal crónica consiste en el deterioro progresivo e irreversible de la función renal con incapacidad corporal para la conservación del equilibrio de líquidos y electrolitos, y el metabolismo, que culmina en uremia (retención de urea y otros desechos nitrogenados de la sangre) (1,2). Este trastorno puede ser provocado por enfermedades sistémicas tales como: diabetes mellitus, glomerulonefritis crónica, pielonefritis, hipertensión no controlada, etc. (1,2). Los pacientes afectados de insuficiencia renal crónica muestran diversos signos y síntomas cuya ...
    autocuidados | catéter | diálisis peritoneal | Educación para la Salud | hemodiálisis |
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    INTRODUCCIÓN En este artículo se presenta el caso clínico de un paciente de 44 años, donde se ha utilizado la estructura de Patrones Funcionales de Marjory Gordon (1) para la valoración enfermera, el formato PES de M. Gordon y la taxonomía II de la North American Nursing Diagnosis Asociación (NANDA) (2) para la formulación de los diagnósticos enfermeros, la Nursing Outcomes Classification (NOC) (3) para establecer los resultados esperados y la Nursing Interventions Classification (NIC) (4) para el enunciado de intervenciones. Es decir, hemos utilizado el Proceso Atención de Enfermería (PAE) para la aplicación del método científico en ...
    esquizofrenia | plan de cuidados | salud mental |
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    INTRODUCCIÓN El proceso fisiológico conocido como parto, es aquel en el cual la mujer finaliza la gestación y se produce la expulsión del feto y sus anejos (1). El desplazamiento del feto por el canal del parto, en la fase de expulsivo, se debe a las fuerzas de los músculos abdominales y a las contracciones del útero, que hasta el momento se encargaba de nutrir y guardar al mismo (2). Las contracciones son el motor principal ...
    anestesia | dolor | Epidural analgesia | parto |
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    Introducción al caso clínico Paciente que ingresa en el servicio de Urología tras ser valorado en Urgencias y diagnosticado de tumor vesical. El tratamiento es quirúrgico y se le realiza una cistectomía radical y neovejiga con urostomía de tipo Bricker (3, 4). Tras la intervención es trasladado a la unidad de Cuidados Intensivos (UCI) y 24 horas más tarde se ingresa en planta de Urología donde permanece un total de ocho días más. Finalmente es dado de alta con buen pronóstico. La valoración enfermera y el plan de cuidados de este trabajo ...
    Modelo de Dorothea Orem | plan de cuidados | práctica | teoría |
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    INTRODUCCIÓN La actual tendencia de los cuidados centrados en el desarrollo de los neonatos impulsados por el ANECIP y el proyecto HERA, junto con los avances médicos y tecnológicos y la modernización en el rol enfermero y la adquisición de nuevas competencias hacen que la atención enfermera al neonato varíe constantemente. Estos y otros factores crean, en el equipo multidisciplinar y en los profesionales de enfermería que atienden a los neonatos y sus familias, la necesidad de actualizarse constantemente. Los conocimientos, los protocolos, los procedimientos y, ...
    diagnóstico de enfermería | neonatos | problema de colaboración | Virginia Henderson | Zaineri Berria |
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