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    75 resultados en Educare con estos criterios de búsqueda
     
    La educación, analizada desde la raíz etimológica de Educare, trata de crear seres pensantes y con iniciativa para enfrentarse a la vida. Sin embargo, ¿se logra siempre este objetivo? ENSEÑAR EN ENFERMERÍA A estas alturas, es incuestionable que la diplomatura enfermera española es la mejor considerada a nivel europeo e internacional. La mayoría de ...

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    enseñar en enfermería | formación enfermera | educación |
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    INTRODUCCIÓN Son las primeras horas de uno de los primeros días de la primavera y estamos en una ciudad andaluza, donde hemos dormido esta noche, porque ayer comunicaron a un familiar director que hoy tendría que someterse de nuevo a una intervención quirúrgica en su pierna izquierda. Hemos venido para traerlo al hospital y nos hemos quedado aquí para acompañarlo hoy en su nuevo paso por el quirófano. Hace ya ocho meses que tuvo un accidente de ...

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    enfermería | complejidad | formación práctica-clínica | gestión | adscripción de enfermeras | unidades de enfermería hospitalaria |
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    INTRODUCCIÓN Una enfermera, para desarrollar su actividad con calidad, requiere indistintamente de su campo de acción (docente, gestión o asistencial), una formación continua que le permita conocer lo que sucede en su entorno y fuera de él, para que mediante el razonamiento crítico y apoyado en la experiencia, establezcan su engranaje interno y desarrolle y enriquezca su profesión. Cuando las enfermeras nos dedicamos a la docencia, la necesidad de ...

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    Enfermería Geriátrica | envejecimiento | teoría | práctica | sistema asistencial |
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    INTRODUCCIÓN La elección del concepto ?tutor en enfermería? para la realización de este trabajo no es casual. Desde mi etapa de estudiante, entonces sin saberlo de forma consciente, mi posterior etapa de enfermero asistencial en el entorno de los cuidados intensivos, un largo recorrido por casi todos los puestos de gestión y finalizando por mi actual actividad docente, me ha interesado, preocupado, e incluso desesperado, la figura del tutor de prácticas clínicas en Enfermería. ...

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    enfermería | tutor | prácticas clínica | análisis conceptual |
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    []INTRODUCCIÓN Las infecciones nosocomiales pueden definirse como aquellas producidas por microorganismos adquiridos en el hospital, que afectan a enfermos ingresados por un proceso distinto al de esa infección y que en el momento del ingreso no estaban presentes ni siquiera en período de incubación. Las infecciones nosocomiales son, por lo tanto, una eventual complicación de ...

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    enfermería | reanimación | estudio de prevalencia | acinetobacter |
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    ?La humanidad tiene una moral doble: una que predica y no practica y otra que practica pero no predica? Bertrand Russell INTRODUCCIÓN Desde que en 1977 iniciamos nuestros estudios de Enfermería hemos sentido una especial curiosidad por saber y conocer los entresijos del diseño de los planes de formación para las Escuelas de ...

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    enfermería | formación práctica-clínica | análisis epistemológico | adscripción de enfermeras |
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    INTRODUCCIÓN Este trabajo va tratar una de las enfermedades crónicas que se da con mayor frecuencia en las mujeres, que es conocida como cáncer de mama o cáncer de seno. El cáncer de mama representa una amenaza para la mujer, no sólo por la alta mortalidad, sino por las secuelas físicas y psicológicas que conlleva. Durante mi carrera profesional he trabajado en las consultas externas de patología mamaria y me ha interesado poder profundizar en esta enfermedad ...

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    enfermería | muerte | dimensiones |
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    INTRODUCCIÓN Una de nuestras alumnas y compañeras más admiradas nos comentaba recientemente, en el transcurso de una mesa redonda en que participábamos, que en algunas ocasiones, para argumentar la necesidad de la formación continua en nuestra época, su padre le manifestaba que un analfabeto ?de antes? era mucho menos ignorante que un analfabeto ?de ahora?. Consideramos que la reflexión en voz alta de este hombre ponía de manifiesto, bastante claramente, la necesidad de mantener un nivel ...

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    enfermería | función docente | actividad educativa | modelos de formación permanente | análisis epistemológico |
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    EVOLUCIÓN DEL SISTEMA SANITARIO. LA INCORPORACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD La evolución del Sistema Sanitario Español a lo largo de los años ha posibilitado la igualdad de todas y todos los ciudadanos del derecho a la protección de la salud; esto ha estado acompañado de un progreso en la formación académica de las profesiones sanitarias acorde tanto a los cambios sociales y culturales, como a los nuevos ...

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    enfermería | matronas | genero | salud | currículum vitae |
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    MÉTODO Se recoge información a través de la observación participante; de la acción dialógica propulsada entre las personas de los tres países, que comparten programa, interéses e intercambios entre las tres realidades: alumnos/as, profesores/as y otros miembros de diferentes entidades de la comunidad científica, así como familias de las/os estudiantes y profesionales enfermeros/as. También, se obtienen elementos para estas reflexiones, a través de los documentos elaborados por los diferentes miembros del proyecto, como son, los diarios reflexivos, ...

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    enfermería y cuidado | transculturalidad | experiencia de intercambio |
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    INTRODUCCIÓN El actual Plan de Salud Mental y Asistencia Psiquiátrica de la Generalitat Valenciana se centra en la atención integral, la prevención, rehabilitación y la reinserción; propugna como principales beneficiarios al enfermo mental y a su familia. Plantea la creación de nuevos centros y equipos multidisciplinares capaces de atender unas necesidades y garantizar calidad en la asistencia.

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    enfermería | salud mental | viviendas tuteladas |
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    INTRODUCCIÓN La denominación de la asignatura no podría ser más acertada: ?Fundamentos de enfermería?. Realmente es ahora, tras todo un curso de aprendizaje, cuando verdaderamente entiendo su significado. Antes de empezar la carrera, pensé que se enseñaría a pinchar, curar, etc., ¡qué equivocada estaba! Entonces no sabía lo que era realmente la enfermería. Existen numerosas definiciones acerca de qué es la enfermería, pero en mi ...

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    enfermería | profesión | historia de la enfermería | teorías | modelos | disciplina |
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    INTRODUCCIÓN []El estudio tiene como objetivo conocer la influencia del Instituto Homeopático y Hospital San José en la enfermería española. Para ello, realizamos una búsqueda tanto en fuentes documentales primarias como secundarias, abordamos en primer lugar leyes o principios en que se basa la homeopatía ...

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    enfermería | historia | hospitales | homeopatía |
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    LA ENTREVISTA Victoria, ¿dónde terminó la carrera de enfermería y cuál era su vida profesional antes de entrar a trabajar en este colegio? Terminé mis estudios en Madrid en la Universidad Autónoma de Madrid hace 14 años. Inicié mi carrera de enfermera en un hospital de la capital y poco tiempo después pasé a una mutua como enfermera de empresa. Cuando me trasladé a vivir ...

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    enfermería | ámbito escolar |
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    INTRODUCCIÓN Si hay algo que caracteriza a los seres humanos es la peculiar relación que establecen con su ambiente. El proceso por el cual el hombre llega a ser hombre se produce en una interrelación con un entorno delimitado por variables socio-culturales que "moldean" el modo en que el sujeto se sitúa frente a la realidad. Se da por sobreentendido, por tanto, que el organismo y más aún el yo no pueden entenderse adecuadamente ...

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    enfermería | muerte |
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    INTRODUCCIÓN La investigación cualitativa dentro del ámbito socio-sanitario ha crecido de forma exponencial en las últimas décadas, generando un incremento en el número de publicaciones y cursos de formación. No obstante, a pesar de que sea más accesible formarse como investigador cualitativo ahora que en 1970, no hay muchos debates ni investigaciones sobre cómo nos desarrollamos como investigadores cualitativos, ni sobre los procesos que ese desarrollo requiere (1,2). Para no reducir esta formación al dominio técnico-racional ...

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    enfermería | educación en enfermería | investigación cualitativa | aprendizaje experiencial | grupos de aprendizaje en acción |
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    ¿ES LA ENFERMERÍA UNA CIENCIA? Si me hubiesen hecho esa pregunta hace unos años, cuando era una alumna de tercero de enfermería, habría contestado, sin ninguna duda, que sí, que la enfermería era una disciplina científica con un cuerpo de conocimientos propio (probablemente si me hubiesen hecho profundizar un poco más en esta frase hubiese añadido que ese cuerpo de conocimientos estaba desarrollado mediante teorías que guiaban la práctica clínica) que utilizaba el ...

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    enfermería | ciencia | disciplina enfermera |
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    INTRODUCCIÓN La mayor parte de las campañas publicitarias de tipo social y, por ende, las sanitarias, se limitan a prevenir comportamientos denominados de ?riesgo?. Este tipo de campañas pueden estar basadas predominantemente en la comunicación de información (por ejemplo, cómo se transmite el VIH, qué medidas es necesario adoptar para evitarlo o qué daños produce), o bien pueden apelar al plano emotivo, despertando sentimientos de miedo, de tal modo que contenga una parte en la que se ?amenaza? con algunas consecuencias indeseables, que se verificarán siempre que ...

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    enfermería transcultural | proyecto curricular | actividades preventivas | modelo biomédico |
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    Una primera versión de este artículo se presentó en forma de comunicación oral en el Congreso Internacional ?L?estudiant, eix del canvi a la Universitat?, Organizado por la Universitat de Girona, en junio 2008 INTRODUCCIÓN Las migraciones internacionales de las últimas décadas han generado una gran transformación social, tanto a escala global como local. Las sociedades del siglo XXI son multiculturales, cosmopolitas y diversas, pero ...

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    enfermería | multicultural | intercultural | aprendizaje reflexivo | eui sant joan de déu | diversidad |
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    REFLEXIÓN PREVIA El Plan de Cuidados refiere toda la secuencia de un proceso de intervención de enfermería sin ahondar en matices ni detalles concretos de la relación terapéutica que se establece, ni de los contenidos específicos educativos o de soporte, ya que todo ello viene muy condicionado por las características propias de cada paciente, microambiente de convivencia, recursos de apoyo concreto familiares y ...

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    enfermería | plan de cuidados | patrones funcionales de salud | diagnóstico | criterios de resultados | intervenciones |
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