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    201.- RETOS E INTERROGANTES EN LA DISCIPLINA Y EN LA PRáCTICA ENFERMERA. EL ESPACIO EUROPEO DE FORMACIóN SUPERIOR
    Revista Educare Nº4 - abril 2004
    Epifanio Fernandez Collado
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    Educare
    202.- GRADO DE SATISFACCIóN DE LOS PACIENTES DIABéTICOS E HIPERTENSOS CON EL SEGUIMIENTO QUE LES REALIZA SU ENFERMERA
    Revista Educare Nº10 - diciembre 2013
    Miriam Salameh Borrero
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    Educare
    204.- ¿CUáNTOS PACIENTES RECIBEN UNA ATENCIóN ENFERMERA TEMPRANA TRAS SU ALTA HOSPITALARIA?
    Metas Enferm dic 2016/ene 2017; 19(10): 21-26.
    Alba Fernandez Pita|Teresa de la Huerga Fernandez-Bofill|Sofia Pascual Sanchez|Carolina Tessainer Cabellos-Nocq
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    Metas
    205.- LA ENSEñANZA ENFERMERA DESDE LA PERSPECTIVA TEóRICA DE LA COMPLEJIDAD
    Revista Educare Nº2 - febrero 2007
    Dolores Bardallo Porras
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    Educare
    206.- EXPERIENCIAS DE LA PERSONA ADULTA HOSPITALIZADA RESPECTO AL CUIDADO BRINDADO POR LA ENFERMERA EN EL SERVICIO DE CIRUGíA DEL HOSPITAL III ESSALUD DE CHIMBOTE. PERú
    Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2014; 4(1):27
    Ruth Cotos Alva|Helen Tejada Rivera
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    Aladefe
    207.- LA GESTIóN DE CASOS EN LA CLASIFICACIóN DE INTERVENCIONES DE ENFERMERíA. VENTAJAS DE SU INCLUSIóN EN LOS SISTEMAS DE INFORMACIóN ENFERMERA
    Metas de Enferm may 2009; 12(4): 50-57
    Elisa Garcia Perez
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    Metas
    208.- COSTE DE LA ATENCIóN ENFERMERA. VISITA DOMICILIARIA DE ENFERMERíA: NIVELES DE DEPENDENCIA EN FUNCIóN DEL CONSUMO DE RECURSOS
    Metas de Enfermería abr 1998; 1(3): 25-42
    Mercedes Martinez Marcos
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    Metas
    209.- LA ENFERMERA VIRTUAL, UN PORTAL DE EDUCACIóN Y PROMOCIóN PARA LA SALUD
    Metas de Enferm sep 2010; 13(7): 50-54
    Gisel Fontanet Cornudella|Nuria Cuxart Ainaud|Carmen Fernandez Ferrin|Maria Teresa Luis Rodrigo
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    Metas
    210.- LA FORMACIóN DE ENFERMERAS EN LA UNIVERSIDAD ESPAñOLA. “RETOS E INTERROGANTES DE LA FORMACIóN ENFERMERA EN EL DESARROLLO E IMPLANTACIóN DEL GRADO” (PARTE II)
    Revista Educare Nº9 - noviembre 2007
    Epifanio Fernandez Collado
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    Educare
    211.- LA ÉTICA DEL CUIDADO COMO MODELO DE LA éTICA ENFERMERA
    Metas de Enferm oct 2005; 8(8): 14-18
    Lydia Feito Grande
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    Metas
    212.- UN NUEVO LIDERAZGO EN LA GESTIóN ENFERMERA: EEES . COMPETENCIAS GESTORAS Y APRENDIZAJE
    Revista Educare Nº2 - febrero 2010
    Epifanio Fernandez Collado
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    Educare
    213.- LA RESPONSABILIDAD EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIóN ENFERMERA. UNA EXPERIENCIA DE FORMACIóN
    Revista Ridec Nº2 - diciembre 2020
    Anna Oliva Bru| Jesus Vergaz Colliga| Lorena Sanchez Nacher| Mª Montserrat Sanchez Lorente
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    Ridec
    214.- CLASIFICACIóN DE INTERVENCIONES ENFERMERAS DE LA UNIVERSIDAD DE IOWA: UN NUEVO INSTRUMENTO PARA LA PRáCTICA ENFERMERA
    Metas de Enfermería feb 1998; 1(2): 06-12
    Ana Mª Gimenez Maroto

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    Metas
    215.- FENOMENOLOGíA Y ESTUDIO DE CASOS: LA ENFERMERA NOVEL O INCIPIENTE. VIVENCIAS DE SU PRIMER TRABAJO EN EL MUNDO DE LA PRáCTICA PROFESIONAL
    Revista Educare Nº10 - diciembre 2006
    Epifanio Fernandez Collado
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    Educare
    216.- PROTOCOLO DE ACTUACIóN DE LA ENFERMERA DEL SERVICIO DE ANESTESIA
    Metas de Enfermería sep 2002; 5(7): 55-62
    Mª Isabel Carricondo Martinez
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    Metas
    218.- RIESGO Y AFRONTAMIENTO DEL BURNOUT DE LA ENFERMERA DE SALUD MENTAL
    Metas de Enferm nov 2005; 8(9): 14-17
    Maria Ana Pedreño Aznar
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    Metas
    219.- LA INTERVENCIóN ENFERMERA:
    Revista Educare Nº3 - marzo 2006
    Crispin Gigante Perez
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    Educare
    220.- ESTUDIO CUANTITATIVO-OTROS: LOS CUESTIONARIOS CONTESTADOS POR ENFERMERAS TAIWANESAS REVELAN QUE TANTO LA
    Revista EBE Nº3 - octubre 2012
    Susan G Forneris
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    EBE