Encuentr@...

Busqueda:

    Selecciona:

     
     
    314 resultados en Metas con estos criterios de búsqueda
     
    IntroducciónEste trabajo surge en el contexto del servicio de urgencias obstétrico-ginecológicas del Hospital de Fuenlabrada (Madrid), en el que se prestan cuidados a mujeres diagnosticadas de aborto espontáneo. La mayoría de las mujeres que habían experimentado una pérdida de un embarazo presentaban en mayor o menor medida una crisis personal. La asistencia recibida por la mujer se centra en aspectos biológicos y los aspectos psicológicos y sociales eran a menudo reducidos al consejo de un nuevo y rápido embarazo, para de esta forma poder olvidar el anterior. Sin cuestionar la propia labor enfermera hasta ese momento, se comenzó a apreciar...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    aborto espontaneo; apoyo social; duelo; genero; investigacion cualitativa
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    El proceso de análisis en investigación cualitativaEl análisis de datos cualitativos es el proceso a través del cual intentamos ver más allá de los datos para acceder a la esencia del fenómeno de estudio, a su entendimiento y comprensión (1). Es el proceso mediante el cual tratamos primero de separar el grano del trigo, seleccionando aquellas unidades de significado congruentes con nuestras preguntas de investigación para, posteriormente, moler, tostar y trabajar el grano dándole forma y extrayendo su esencia. En este sentido, el análisis de los datos implica la organización y selección de aquellos que son significativos para después trabajar...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    analisis de datos; investigacion cualitativa; investigacion en enfermeria; marcos conceptuales; metodologia de investigacion; modelos enfermeros; Teoria Fundamentada; teorias de enfermeria
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    AntecedentesEl progresivo aumento de las enfermedades crónicas supone un importante reto para el sistema sanitario, debido al incremento de la demanda asistencial que generan. La Organización Mundial de la Salud (OMS) para dar respuesta a esta situación, sugiere centrar la atención en el paciente y sumar esfuerzos mediante la gestión compartida en la atención al paciente crónico (1,2). Desde esta perspectiva, en el año 2006 el Instituto Catalán de la Salud (ICS) puso en marcha el ?Centre de Seguiment de Malalties Cròniques? (Centro de Seguimiento de Enfermedades Crónicas ?CSMC?) en el ámbito de Atención Primaria (AP) de la ciudad de...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    autocuidado; cumplimiento farmacologico; educacion para la salud; enfermeria; gestion; gestion de patologias; Seguimiento telefonico
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    IntroducciónEl Síndrome Confusional Agudo (SCA), también llamado delirium, es un trastorno cognitivo-conductual de etiología multifactorial que surge en el contexto de una patología orgánica previa (1). Sus principales características, fueron definidas por Lipowsky et ál (2): cuadro de inicio agudo de desorganización del pensamiento y trastorno del humor, que cursa con desorientación témporo-espacial, afectación de atención y memoria, alteración del lenguaje y alucinaciones visuales. Además, este proceso presenta fluctuaciones diurnas y empeoramiento durante la noche y se asocia a inversión del ritmo sueño-vigilia y alteración del nivel de actividad, que oscila entre el letargo y la agitación psicomotriz. En la...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    SCA; pacientes; analisis bivariante; hiperactivo; hipoactivo
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    IntroducciónDe todos es ya conocido que en la actualidad estamos inmersos en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), que promueve un nuevo paradigma docente centrado en el proceso de aprendizaje (?el aprender a aprender?) y en la integración de conocimientos. Esto supone un profundo cambio y transformación en la educación superior, que hace necesario romper con los parámetros tradicionales en los que se concibió el aprendizaje y enfatizar en otras dimensiones formativas y metodológicas. Esta transformación va dirigida a ir avanzando desde un modelo educativo basado en el docente como fuente principal de conocimiento y el estudiante como receptor...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    aprendizaje cooperativo; EEES; enfermeria medico-quirurgica; innovacion docente; integracion de conocimientos
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    Introducción La utilización de la misma terminología para nombrar los cuidados que ofrecemos las enfermeras continúa siendo una asignatura pendiente dentro del proceso de desarrollo y consolidación de la disciplina enfermera. Esta terminología unificada ha de servir para nombrar los problemas de salud, los cuidados que ofrecemos y los resultados de dichos cuidados. En el año 1973, con la creación de la NANDA (North American Nursing Diagnosis Association), se inició un proceso de creación de una taxonomía enfermera para nombrar los problemas de salud que atendemos las enfermeras, dando lugar a la clasificación de diagnósticos enfermeros de NANDA (1). En...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    consulta; Atencion Primaria; metodologia enfermera; taxonomias
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    Introducción En el esquema de funcionamiento docente de la Universidad Española y en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la enseñanza no presencial, así como la enseñanza presencial individualizada o en grupos reducidos adquieren una gran importancia. Guilbert define el objeto educativo como ?lo que es necesario que los estudiantes sean capaces de llevar a cabo a la terminación de un período de enseñanza/aprendizaje y que no eran capaces de realizar antes?. El profesor es el promotor de la eficacia del proceso educativo, pieza clave del sistema enseñanza/aprendizaje que dirige la formación del alumno y que, asimismo, el citado...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    tutorias; campus virtual; aprendizaje; Espacio Europeo Educacion Superior
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    Introducción La reformulación de la Educación Superior Europea, supone asumir la existencia de unos objetivos de aprendizaje o resultados comunes a cada uno de los niveles educativos establecidos (grado y postgrado) que deben atender a las capacidades específicas que los estudiantes de cada titulación deben adquirir y en última instancia a las necesidades planteadas por la sociedad (1). El abordar la figura del tutor/a como profesional claramente implicado en el desarrollo de competencias de futuros profesionales está ampliamente justificado en el panorama actual, dado que está en consonancia con estos nuevos modelos de educación superior que han de promover la...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    tutor; tutorizacion; docencia; pregrado; estudiante
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    Introducción Desde hace unos años la profesión enfermera está asistiendo a una serie de cambios trascendentales tales como la nueva regulación de las especialidades, el título de Grado y la remodelación de los planes de estudios, el actual debate sobre la prescripción enfermera, el acceso a la carrera profesional y todas las consecuencias que de estos hechos se derivan. Es obvio que en este panorama de cambio surjan numerosas dudas e interrogantes por parte de los profesionales que han asistido a una evolución dinámica y constante de la profesión. Deteniéndonos brevemente en los cambios más significativos a los que estamos...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    Introducción El potencial de desarrollo que tiene actualmente la profesión enfermera en nuestro país es posible que sea comparable con el que se produjo al principio de los años ochenta, cuando el establecimiento de la diplomatura universitaria como título básico para el ejercicio de la Enfermería, el desarrollo de la Atención Primaria y los cambios en los modelos de gestión de recursos humanos, hicieron posible que la enfermera adquiriera un mayor protagonismo en el sistema sanitario. Esto se acompañó de la asunción de más responsabilidad, tanto en el ámbito asistencial como en los gestión y docencia e, incluso, en el...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    enfermeria; formacion especializada; legislacion; docencia; ordenacion profesional; Sistema Nacional de Salud
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    Introducción Se están viviendo tiempos de cambios. La Declaración de Bolonia de 1999 marcó el inicio de un proceso de convergencia de directrices educativas europeas para promover la movilidad, la calidad y el grado de atracción mundial hacia el sistema europeo (1). El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) propone un nuevo paradigma docente basado en el propio aprendizaje del alumno e introduce nuevos conceptos como las competencias, los créditos ECTS (European Credit Transfer System), el aprendizaje a lo largo de la vida o la gestión del trabajo autónomo. En este nuevo marco educativo el alumno se sitúa en el...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    IntroducciónLa ostomía se define como una derivación quirúrgica de una víscera al exterior, a través de la piel, en un punto diferente al orificio natural de excreción. Las ostomías digestivas se realizan con el fin de dar salida a las heces, normalmente tras la exéresis de parte del intestino (colectomía). Se habla de colostomía, ileostomía o urostomía cuando es el colon, el íleon o el aparato urinario respectivamente, el órgano que se comunica con el exterior. En general, la ostomía es secundaria a otras patologías graves como pueden ser el cáncer, las enfermedades inflamatorias intestinales como la de Crohn y...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    Easiflex® Confort ; ostomia ; Pacientes ostomizados ; acoplamiento adhesivo ; dos piezas ; colostomia ; ileostomia ; seguridad ; adaptacion ; comodidad ;
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    IntroducciónEl período expulsivo o segunda parte del parto comprende desde la dilatación completa hasta la salida del feto, en la que se distinguen dos etapas: una fase pasiva o temprana, en la cual se produce el descenso pasivo fetal y no hay deseo de pujo, y una fase activa, cuando la mujer tiene necesidad de empujar o la cabeza fetal es visible (1-3). Durante el momento expulsivo se debe valorar no sólo su duración, sino también su progreso. En ausencia de compromiso fetal, si la dinámica uterina es adecuada, la colaboración de la madre es buena y no existen problemas...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    descenso pasivo fetal; obstetricia; parto; periodo expulsivo; pujo dirigido; pujo retardado; revision
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    IntroducciónSe denomina ?ansiedad? a la anticipación de un daño o desgracia futuros, acompañada de un sentimiento desagradable y/o malestar; tan solo cuando sobrepasa cierta intensidad o supera la capacidad adaptativa de la persona se convierte en patológica, provocando síntomas que afectan al plano físico, psicológico y conductual (1). La ansiedad presenta una alta prevalencia, dado que un 13,6% de la población mayor de 18 años en el ámbito europeo presenta este problema de salud (2,3) y un 6,2% en el ámbito nacional, convirtiéndose en la quinta enfermedad crónica (4-5). Prácticamente todos los pacientes con este problema van a pasar por...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    ansiedad ; mindfulness ; Atencion Primaria de salud ; enfermeria comunitaria ; ansioliticos ; Goldberg ; investigacion ; estudio cuasiexperimental. ; estudio cuasiexperimental ;
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    Definición de drenaje Sistema de eliminación o evacuación de líquidos o gases desde los diferentes órganos y/o tejidos al exterior. Según el mecanismo de acción se clasifican en drenajes pasivos y drenajes activos. Drenajes pasivos ? Los más utilizados son el drenaje de Penrose (Imagen 1) y los tubos de goma de distintos calibres, incluyendo el tubo en T de Kher (Imagen 2). ? Su funcionamiento depende directamente de la presión existente dentro de la cavidad en que se instalan, funcionando por rebosamiento. ? Útiles para evacuar pequeñas colecciones de líquido al exterior. Drenajes activos Los drenajes activos, a su...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    IntroducciónLa empatía es un concepto ampliamente utilizado en Enfermería (1). En el contexto del cuidado de la salud se relaciona con la capacidad de las enfermeras para leer las emociones de los pacientes, comprender su visión de la situación y sus sentimientos con el fin de establecer una relación de ayuda (2,3). Históricamente el concepto de empatía ha involucrado dos dimensiones: la cognitiva y la afectiva o emocional (3). La dimensión cognitiva implica la capacidad de ver el mundo desde la perspectiva de la otra persona, es decir, se relaciona con la capacidad de comprender sus experiencias y sentimientos mientras...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    estudiantes de enfermeria ; empatia ; estilos de escucha ; educacion ; relaciones enfermero-paciente ; atencion de enfermeria ; atencion de Enfermeria. ;
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    IntroducciónLa sociedad española está viviendo una crisis económica que afecta a la profesión enfermera desde muchos puntos de vista, como son el nivel de desempleo en este sector, los contratos precarios, la disminución de las plantillas, el aumento de la jornada laboral, la congelación salarial, la sobrecarga de trabajo, el empeoramiento de la conciliación de la vida laboral y personal, e incluso la emigración al extranjero, provocando todo ello insatisfacción y desmotivación, que puede dar lugar a síndrome de burnout (1,2).El psiquiatra Herbert Freudenberger (3) fue el primero en describir este síndrome, siendo Cristina Maslach quien utilizó el término burnout...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    agotamiento profesional ; satisfaccion en el trabajo ; enfermeras y enfermeros ; recesion economica ; estres laboral ;
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    IntroducciónDesde mediados del siglo XX, la sociedad ha experimentado un proceso de transición epidemiológica ligado a los nuevos estilos de vida, donde las enfermedades crónicas han pasado a ser la principal causa de mortalidad y morbilidad en los países emergentes (1). En este contexto han surgido también enfermedades de carácter crónico que, a pesar de no tener un impacto reseñable en la mortalidad, disminuyen de manera importante la calidad de vida de quienes las padecen, como es el caso del síndrome de intestino irritable (SII).El SII o colon irritable es un trastorno funcional digestivo caracterizado por la presencia crónica de...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    Sindrome del intestino irritable ; educacion al paciente ; autocuidado ; calidad de vida ; revision narrativa ; revision narrativa. ;
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    Introducción Los profesionales de salud australianos fueron testigos de los sufrimientos de los refugiados Kosovares. La guerra del Kosovar, que fue el resultado de la violencia entre grupos étnicos, tuvo repercusiones en Australia. Una vez más, los habitantes del Kosovar fueron expuestos a las desgracias de una guerra. Además de haber sido expulsados de su tierra y sus casas destruidas, estos refugiados fueron víctimas de violencia y tortura. Las violaciones de los derechos humanos en Kosovar han sido repetidamente documentadas por organizaciones internacionales (1). Las consecuencias inmediatas de esta guerra se vieron en los refugiados que llegaron a Australia. Teniendo...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    Refugiados;salud mental;Experiencias;psicosocial;comunitaria;multiculturalidad;rehabilitacion;guerra?;Rol;sindrome postraumatico;familia;cronicos;depresion;
    Relevancia:
     
    15%
    Metas
    Introducción Desde hace décadas, muchas enfermeras profesionales que ejercen su labor en todo el mundo, en las más diversas instituciones y condiciones de trabajo, y con todo tipo de pacientes, han decidido tomar como base y fundamentos de su labor los principios básicos de Virginia Henderson y su modelo de catorce necesidades básicas humanas. Cualquier individuo, enfermo o sano, tiene necesidades elementales y universales que necesita cubrir para sobrevivir, encontrarse bien y sentirse realizado. Cada uno de nosotros experimenta de modo individual estas necesidades, siendo más prioritaria la satisfacción de una u otra según la persona y sus circunstancias en...

    Palabra más relevante en este resultado: activo

    necesidades basicas humanas; trasplante cardiaco no complicado; unidad de cuidados intermedios; preparacion para el alta
    Relevancia:
     
    15%
    Metas