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    316 resultados en Educare con estos criterios de búsqueda
     
    INTRODUCCIÓN El conocimiento científico acerca de las causas biológicas y psicosociales de las enfermedades mentales está aumentando cada día y se han logrado adelantos en el tratamiento de las mismas debido fundamentalmente a los avances en el conocimiento del cerebro, la psicología y la psiquiatría. La psiquiatría es una especialidad médica que se encarga del estudio y tratamiento de las enfermedades mentales, su prevención y rehabilitación psicosocial. Incluye la promoción de ...

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    salud mental | funciones profesionales | comunidad | trastorno mental |
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    []INTRODUCCIÓN La necesidad de moverse y mantener posturas adecuadas no sólo es importante en las actividades que realizan los enfermeros ante situaciones de cuidado requeridas por los usuarios, sino que también implica que los profesionales en el desempeño de su rol tengan que considerar esta necesidad para su propio cuidado y adopten medidas preventivas. La manipulación manual de cargas es anualmente y por ...

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    cuidados preventivos | cambio postural | movilización | traslado |
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    INTRODUCCIÓN Este trabajo va tratar una de las enfermedades crónicas que se da con mayor frecuencia en las mujeres, que es conocida como cáncer de mama o cáncer de seno. El cáncer de mama representa una amenaza para la mujer, no sólo por la alta mortalidad, sino por las secuelas físicas y psicológicas que conlleva. Durante mi carrera profesional he trabajado en las consultas externas de patología mamaria y me ha interesado poder profundizar en esta enfermedad ...

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    enfermería | muerte | dimensiones |
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    INTRODUCCIÓN El objetivo de este trabajo es conocer la vivencia de la muerte infantil y que ésta deje de ser un tema tabú. Como todos sabemos, en nuestra cultura, la muerte a pesar de ser un hecho inevitable en la vida de los seres humanos, se suele evitar como tema de reflexión y conversación; y ello dificulta la aceptación de la misma. La muerte ...

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    muerte en el niño | duelo | niño terminal | comunicación muerte |
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    INTRODUCCIÓN Género y relaciones de poder en las instituciones sanitarias: de cómo se instituye el dominio y la subordinación La cultura profesional que se genera en los hospitales y centros de salud producida, parcialmente, como consecuencia de las condiciones materiales y sociales del trabajo, permite a las enfermeras la función, entre otras, de adaptación y/o resistencia a las fuerzas y restricciones impuestas por los gestores, empleadores o por el trabajo en sí mismo. El contenido y ...

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    práctica del cuidado | cuidado asociado al género |
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    []INTRODUCCIÓN Las infecciones nosocomiales pueden definirse como aquellas producidas por microorganismos adquiridos en el hospital, que afectan a enfermos ingresados por un proceso distinto al de esa infección y que en el momento del ingreso no estaban presentes ni siquiera en período de incubación. Las infecciones nosocomiales son, por lo tanto, una eventual complicación de ...

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    enfermería | reanimación | estudio de prevalencia | acinetobacter |
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    INTRODUCCIÓN Las teorías enfermeras o modelos teóricos que mayoritariamente conocemos hablan de: independencia del paciente Henderson, de autocuidado Orem, de adaptación C. Roy o de interacción armónica M. Rogers, nos son útiles para realizar la valoración enfermera y para entender la situación del usuario o hacerlo partícipe activo de su proceso. Según Marriner, ?la utilidad de una teoría consiste en proporcionar conocimientos para mejorar la práctica mediante la explicación, predicción y control de fenómenos y que ...

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    confort | comodidad | bienestar | teoría del confort | úlceras crónicas |
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    "El saber científico no debe propiciar seguridad sino incertidumbre", E. Morin INTRODUCCIÓN: DE LA ENSEÑANZA AL APRENDIZAJE En base a los significados escalonados que hace el Diccionario de la Academia Española de la Lengua del término ?enseñanza?, se puede decir que es la acción y efecto de enseñar, un sistema de método de dar instrucción que sirve de experiencia (o ejemplo) o advierte al aprendiz de cómo ...

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    Aprendizaje Basado en Problemas (ABP/PBL) | metodologías educativas activas | teorías educativas | fundamentos pedagógicos |
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    INTRODUCCIÓN La muerte en la sociedad actual La muerte es el hecho más universal y pronosticable de la existencia humana. Todo ser humano, sin excepción, debe enfrentarse con la muerte de sus familiares, amigos y conocidos y finalmente, con su propio fallecimiento biológico. Si la perspectiva de la muerte es la cosa más segura de la vida, el momento de la muerte es la más insegura. Nunca se sabe cuándo ni cómo ...

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    muerte | vivencias infantiles | duelo | cuidados paliativos en el niño | afrontamiento | enfermedad terminal |
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    INTRODUCCIÓN Aunque en los años 50 del siglo XX comenzaron a verse en televisión las primeras ?series de médicos? en los Estados Unidos (1), no sería hasta los década de los 70 y 80 cuando algunas de ellas (como Marcus Welby doctor en medicina, MASH o Doctor en Alaska) fueron emitidas en nuestro país, consiguiendo el favor de los espectadores (2). Un cambio importante en el concepto televisivo de serie médica se ha producido a partir ...

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    estudiantes de enfermería | estudio observacional | series de televisión | series médicas |
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    INTRODUCCIÓN Teóricamente, el establecimiento de prioridades para la acción en salud pública se realiza en gran medida por tres factores: la prevalencia y tendencia de un trastorno de la salud; la magnitud de los riesgos asociados con la exposición a una condición y las evidencias disponibles para la prevención y control eficaces de dicha condición. Existen hábitos o conductas que están claramente relacionadas con un trastorno ...

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    buena salud | ejercicio físico | inactividad física | riesgos asociados | trastornos de la salud |
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    INTRODUCCIÓN Este trabajo ha sido elaborado por un grupo de cinco estudiantes de la Escuela Universitaria de Enfermería ?La Fe? de Valencia, que tras haber tenido la oportunidad de realizar un intercambio en Copenhague (Dinamarca) han podido conocer el sistema sanitario y social de dicho país, compartir con las enfermeras y estudiantes su día a día y se ha podido reflexionar sobre algunas de las características que presentan las personas ancianas de esta cultura tan ...

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    anciano | Copenhague | enfermedad | geriatría | salud |
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    INTRODUCCIÓN Es tan importante conocer el pasado como el presente de la Enfermería, un conocimiento acerca de la historia de la misma, nos permitirá avanzar y lograr el avance hacia el futuro. Aunque parezca que las técnicas y métodos que usaban nuestros antepasados están anticuadas, deberíamos de tomar más en cuenta todas esas actuaciones puesto que analizándolas encontraríamos argumentos que nos serían muy útiles hoy en día. Aunque en muchas ocasiones se basaban en el ensayo-error, ...

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    historia | investigación | precursores de la enfermería |
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    INTRODUCCIÓN Las complicaciones de la madre y del recién nacido tras un parto prematuro son un tema de abordaje actual debido a los cambios socioculturales, laborales y económicos que se vienen produciendo en los últimos años. Tanto la incorporación al mundo laboral de la mujer, que retrasa la edad de gestación, como el incremento de la incidencia de embarazos adolescentes favorecen la aparición de los partos pretérmino. Para la profesión enfermera es importante la actuación ante los nacimientos pretérmino. Dado que las alteraciones en el desarrollo de la población de recién nacidos prematuros requieren ...

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    parto pretérmino | neonato prematuro | vigilancia preconcepcional |
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    INTRODUCCIÓN En la actualidad, como resultado de la evolución en la concepción de la profesión enfermera para ir respondiendo a las necesidades y expectativas de las personas y la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) para reforzar la enseñanza universitaria, nos encontramos inmersos en un profundo cambio y transformación de la formación enfermera, que lleva implícito un profundo cambio en la formación teórica y práctico clínica de los estudiantes de enfermería.

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    coordinación | aprendizaje significativo | estudiantes de enfermería | prácticas clínicas | tutorización | contrato de aprendizaje |
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    ?La humanidad tiene una moral doble: una que predica y no practica y otra que practica pero no predica? Bertrand Russell INTRODUCCIÓN Desde que en 1977 iniciamos nuestros estudios de Enfermería hemos sentido una especial curiosidad por saber y conocer los entresijos del diseño de los planes de formación para las Escuelas de ...

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    enfermería | formación práctica-clínica | análisis epistemológico | adscripción de enfermeras |
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    INTRODUCCIÓN Diversos autores han definido el concepto de calidad de múltiples maneras. A mi juicio, una de las definiciones más precisas es la que afirma que calidad ?es el grado de aproximación de un producto o servicio a cada una de las características que se han señalado como idóneas. Tenemos que tener presente que la calidad es un parámetro cuantificable pues, a través de una escala de medida, podemos determinar el grado en el que se ...

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    calidad | asistencia sanitaria | eficacia | eficiencia | indicador | estándar | valoración |
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    INTRODUCCIÓN El niño es una entidad que, al nacer, inicia el recorrido que ha hecho la humanidad a lo largo de su historia: lo ignora todo pero poco a poco, con rapidez en la mayoría de los casos, va descubriendo y se va incorporando al mundo de tal manera que con todos sus sentidos se pone en contacto con su inmediatez. Cualquier objeto que esté cerca del niño le llama la atención, ...

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    discapacidad | educación sexual | sexualidad |
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    INTRODUCCIÓN Este trabajo trata sobre la Escuela Universitaria de Enfermería de Palencia ?Dr. Dacio Crespo? (rebautizada con este nombre en 2005 en honor a su fundador y director del centro en los dos primeros años desde su creación y también del Hospital San Telmo, llamándose anteriormente Escuela de Enfermería San Telmo) desde su creación como Escuela de Ayudantes Técnicos Sanitarios (ATS) en 1971 por la Diputación de Palencia, pasando por su transformación a Escuela de Diplomados en Enfermería ...

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    evolución estudios | historia de la enfermería | transformación de las escuelas |
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    INTRODUCCIÓN La virgen con San Juan y San Jerónimo La alimentación, además de ser una necesidad básica es un importante marcador cultural y social; entre sus funciones podemos señalar la de nutrirse, satisfacer los sentidos, ocio, diversión, reunión, etc., variando según el contexto sociocultural (Garine, 2002). La capacidad de simbolizar, diferencia al ser humano de los demás animales, siendo ...

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    lactancia | alimentación | antropología | nodriza | Virgen de la leche |
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