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    81.- ¿ESPECTáCULO OBSCENO?
    Revista Educare Nº4 - mayo 2005
    Las últimas apariciones públicas del Papa Juan Pablo II en la ventana de su apartamento en la pasada Semana Santa, suscitaron no pocos comentarios y tras su muerte, acontecida muy pocos días después, múltiples debates televisivos y comentarios periodísticos. Como ?espectáculo obsceno? ha sido calificada la aparición pública en sus circunstancias, en algunos medios de comunicación. No se trata aquí el tema, de si hubiera debido o no, cesar en las funciones como cabeza visible de ...

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    83.- VALOREMOS EL DUELO EN LOS ANCIANOS
    Revista Educare Nº9 - noviembre 2006
    Inmaculada Lopez Martin
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    85.- PLAZAS FORMATIVAS PARA LOS PROFESIONALES SANITARIOS
    Revista Educare Nº8 - octubre 2007
    La Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid ha programado, para el último cuatrimestre del año y dentro del Plan de Formación Continuada 2007, un total de 1.864 actividades formativas y 52.254 plazas formativas. Los cursos se impartirán en los centros sanitarios dependientes de la Consejería de Sanidad así como en la sede de la Agencia Laín Entralgo. El plan de formación continuada 2007 está dirigido a todos los profesionales, sanitarios y no sanitarios, de la Consejería de Sanidad, así como a profesionales sanitarios de otras consejerías de la Comunidad de Madrid. Con ...

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    86.- GLOBALIZACIóN Y LA ENSEñANZA DE LA ENFERMERíA
    Revista Educare Nº4 - abril 2008
    Juan Videla Alfaro
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    87.- EL EJERCICIO FíSICO COMO RECURSO TERAPéUTICO
    Revista Educare Nº4 - abril 2007
    Ramon Frias Bregel
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    90.- CAMPAñA INFORMATIVA SOBRE LA REFORMA UNIVERSITARIA DE BOLONIA
    Revista Educare Nº5 - mayo 2010
    Responder a cuestiones tales como: ¿qué es Bolonia y cómo afecta a las enfermeras que ya están en activo? Es el objetivo de la guía informativa que bajo el nombre de ?12 respuestas sobre la Reforma Universitaria? ha elaborado el Sindicato de Enfermería, SATSE, para solventar las dudas más frecuentes que tienen las enfermeras. La guía informativa estará a disposición de todos los profesionales enfermeros en los centros sanitarios y en las sedes provinciales y secciones sindicales de SATSE. Para el Sindicato la nueva titulación de Grado en Enfermería supone un avance indiscutible para ...

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    97.- SOBRE LA COMPASIóN
    Revista Educare Nº2 - febrero 2011
    Esperanza Ferrer Ferrandis
    La compasión es un sentimiento de empatía hacia otros seres humanos, iguales a nosotros y su base es el respeto, la disposición al servicio y la solidaridad. Al término compasión, se le atribuyen significados afines a otros vocablos como piedad, misericordia y benevolencia, todos se refieren a un sentimiento común con el que se participa de una emoción ajena, generalmente suscitada por un dolor, sufrimiento o pena. Etimológicamente la palabra procede del latín ?cumpassio?, que a su ...

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    99.- NUEVAS FORMAS DE APRENDER E INVESTIGAR EN ENFERMERíA
    Revista Educare Nº6 - julio 2004
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    El sistema de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una técnica didáctica innovadora en la que el alumno desempeña un papel central y que lleva la metodología científica al nivel académico docente. La doctora Rosa Mª Torrens, directora de la Escuela Universitaria de Enfermería de Vall d´Hebron (Barcelona) y experta en la técnica didáctica de ABP, ha visitado la Universidad Católica de Murcia (UCAM) para presentar dicha técnica al claustro de profesores de la carrera de Enfermería. El proceso consta de varias fases en las que interviene directamente el alumno: identificación ...

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