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Sharon Fleming, Gemma Morgan Royal Brompton and Harefield NHS Foundation Trust, London, UK. Contacto: Sharon Fleming Royal Brompton and Harefield NHS Foundation Trust, Sydney Street, Chelsea, London SW3 6NP, UK; [s.fleming@rbht.nhs.uk] Comentario sobre: Yang M, Yuping Y, Yin X et ál. Chest physiotherapy for pneumonia in adults. Cochrane Database Syst Rev 2010; 2: CD006338. ¿Es efectiva la fisioterapia respiratoria en adultos con neumonía? Esta revisión sistemática Cochrane evalúa la evidencia proporcionada ...
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Susan G Forneris Department of Nursing, St. Catherine University, St. Paul, Minnesota (Estados Unidos). Contacto: Department of Nursing, St. Catherine University, 2004 Randolph Ave, St. Paul, MN 55105, USA; [sgforneris@stkate.edu] Comentario sobre: Chang MJ, Chang YJ, Kuo SH, y cols. Relationships between critical thinking ability and nursing competence in clinical nurses. J Clin Nurs 2011; 20: 3224?32 [[CrossRef]][[Medline]]. Implicaciones para la práctica y la investigación Los conceptos como el «pensamiento crítico y la ...
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MÉTODOS Diseño: estudio de cohorte retrospectivo en el que se usaron bases de datos administrativas gubernamentales, con un seguimiento medio de 2,1 años. Ámbito: Ontario, Quebec and British Columbia, Canadá. Pacientes: 43.316 pacientes, de 65-105 años de edad (mediana de edad de 78 años, 52% de mujeres), dados de alta del hospital durante un período de 4,25 años con un diagnóstico primario de insuficiencia cardiaca, no habían sido ingresados en el hospital por esta indicación en los tres años previos y a los que se dispensó un inhibidor de la ECA en los 30 ...
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Mary Chambers1,2 1Kingston University, Londres, Reino Unido. 2St George\'s, University of London, Faculty of Health and Social Care Sciences Londres, Reino Unido. Contacto: 6th Floor Hunter Wing, St George\'s, University of London, Cranmer Terrace, London SW17 0RE, UK; [m.chambers@sgul.kingston.ac.uk] Comentario sobre: Bloomfield J, Roberts J, While A. The effect of computer-assisted learning versus conventional teaching methods on the acquisition and retention of handwashing theory and skills in pre-qualification nursing students: a randomised controlled trial. Int J Nurs ...
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Implicaciones para la práctica y la investigación El estudio centra su interás en el impacto del fallecimiento de los pacientes en el bienestar y la salud moral y mental del personal sanitario, instando a tomar estos aspectos en una mayor consideración.Los hallazgos ponen de manifiesto la necesidad de formación en el Grado sobre la muerte centrada en los cuidados al final de la vida.El estudio sugiere además la importancia de tener en cuenta el efecto positivo que el contacto con la muerte puede tener en las enfermeras.Es necesario revisar los recursos disponibles para afrontar la muerte del paciente y evaluar ...
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C. Ann Gakumo University of Alabama at Birmingham, Birmingham, Alabama, USA Contacto: C. Ann Gakumo, PhD, RN School of Nursing, Acute Health, Chronic Care & Foundations Dept., Birmingham, AL 35294-1210, USA; [cagakumo@uab.edu] Comentario sobre: Cook C. ?Nice girls don?t?: women and the condom conundrum. J Clin Nurs 2012; 21:535?43. Implicaciones para la práctica y la investigación El consejo sobre salud sexual debería extenderse más allá de la información educativa ...
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Cynthia Fritschi Ciencias Bioconductuales, Universidad de Illinois, Chicago, Illinois, Estados Unidos. Contacto: Biobehavioral Health Sciences, University of Illinois, 845 South Damen M/C 802, Chicago, IL 60612, USA; [fritschi@uic.edu] Comentario sobre: Pickup JC, Freeman SC, Sutton AJ. Glycaemic control in type 1 diabetes during real time continuous glucose monitoring compared with self monitoring of blood glucose: meta-analysis of randomised controlled trials using individual patient data. BMJ 2011; 343: d3805 [[ABSTRACT/FREE FULL TEXT]]. Implicaciones para la práctica ...
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Donna Ciliska, RN, PhD Co-Editora, Evidence-Based Nursing ¡Feliz Año Nuevo! El año 2008 nos trae el Volumen 11 y una renovación. La portada y el formato de las páginas de resúmenes han cambiado. ¡No se preocupen! Seguimos con los mismos filtros de calidad y van a seguir recibiendo las ?perlas? ?los estudios de alta calidad extraídos de cada uno de los números de más de 140 revistas. Esto representa unos 3.000 artículos anuales que nuestro personal identifica según los criterios de calidad metodológica para cada tipo ...
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