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    316 resultados en Educare con estos criterios de búsqueda
     
    La educación, analizada desde la raíz etimológica de Educare, trata de crear seres pensantes y con iniciativa para enfrentarse a la vida. Sin embargo, ¿se logra siempre este objetivo? ENSEÑAR EN ENFERMERÍA A estas alturas, es incuestionable que la diplomatura enfermera española es la mejor considerada a nivel europeo e internacional. La mayoría de ...

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    enseñar en enfermería | formación enfermera | educación |
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    Educare
    INTRODUCCIÓN El presente artículo es fruto de un trabajo realizado en el Máster de Enfermería Oncológica, en el que se efectúa la autoevaluación en una unidad de Cuidados Críticos Postquirúrgicos utilizando como instrumento el modelo EFQM 2010 de excelencia. El modelo EFQM es un modelo no normativo, es decir, un examen sistemático, regular y global acerca de las formas de hacer y de los resultados de la organización. El concepto fundamental es la autoevaluación o autodiagnóstico ...

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    calidad asistencial | EFQM |
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    Educare
    [] Se publica a continuación el trabajo ganador del Premio Conoce Encuentra, en su primera edición, elaborado por alumnos del 2º curso de la Escuela/Facultad de Ciencias Socionsanitarias de Lorca (Murcia). Se hace según los requisitos que fueron exigidos para la presentación a dicho Premio y que son diferentes a las normas de publicación de esta revista. INTRODUCCIÓN El término ?medicina basada en la evidencia? (MBE), acuñado hace algo más de dieciséis ...

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    Educare
    INTRODUCCIÓN La menopausia se define como un fenómeno aislado, identificado por una amenorrea superior a 12 meses, que se inicia habitualmente entre los 45-50 años. Este evento no se produce de forma brusca, sino que la mayoría de las mujeres pueden permanecer sin regla durante unos meses y posteriormente volver a menstruar. De acuerdo con González M (1) es requisito que la mujer lleve un determinado tiempo sin regla para definir el estado de ...

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    calidad de vida | cambios | educación | menopausia | mujer |
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    INTRODUCCIÓN Las úlceras por decúbito o por presión representan un problema de salud pública de características importantes para la limitación en calidad de vida y funcionalidad de los pacientes, representando una carga asistencial y económica, a veces de difícil solución (1). En las instituciones del nivel secundario se reciben pacientes con problemas añadidos causados por las limitaciones físicas, deficiente aseo personal del paciente encamado, el cambio de ropa insufiente, por no ...

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    Úlceras por presión | tratamiento con azúcar granulada |
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    INTRODUCCIÓN Como señala la profesora Caterina Lloret, ?el análisis institucional se plantea como una metodología teórico-práctica destinada a la búsqueda de las relaciones y articulaciones que permiten afrontar la complejidad de los procesos institucionales más acá y más allá de las dicotomías establecidas como, por ejemplo, pueden ser: sujeto/objeto, texto/contexto, sincronía/diacronía, individuo/grupo, dentro/fuera, investigador/investigado, etc. Se parte de hechos materiales y simbólicos considerados analizadores que piden ser interpretados desde la confluencia de relaciones que explican su ...

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    análisis institucional | enfermería | enseñanza práctica-clínica |
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    INTRODUCCIÓN La práctica enfermera puede ser concebida como un campo de experiencias donde se viven a la vez las creencias y valores arraigados en lo esencial de la disciplina, la aplicación de conocimientos, así como el ejercicio de un juicio clínico que lleva a una intervención reflexiva (1). El aprendizaje clínico en unidades asistenciales hospitalarias constituye un elemento imprescindible en la formación del estudiante de Enfermería (1,2,3). La realidad ...

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    Cuaderno de Campo | enfermería | educación | práctica clínica en enfermería | pensamiento crítico |
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    INTRODUCCIÓN Son las primeras horas de uno de los primeros días de la primavera y estamos en una ciudad andaluza, donde hemos dormido esta noche, porque ayer comunicaron a un familiar director que hoy tendría que someterse de nuevo a una intervención quirúrgica en su pierna izquierda. Hemos venido para traerlo al hospital y nos hemos quedado aquí para acompañarlo hoy en su nuevo paso por el quirófano. Hace ya ocho meses que tuvo un accidente de ...

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    enfermería | complejidad | formación práctica-clínica | gestión | adscripción de enfermeras | unidades de enfermería hospitalaria |
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    INTRODUCCIÓN La International Association for the Study of Pain (IASP) define el dolor como "una experiencia sensorial y emocional desagradable, asociada a una lesión tisular real o potencial, o descrita en términos de tal lesión? (1). El tratamiento del dolor agudo postoperatorio (DAP) es todavía un reto en los hospitales. Entre un 30% y un 60% (2,3) de los pacientes sometidos a una intervención quirúrgica, experimentan en algún momento dolor que va de moderado a grave, lo cual puede comprometer la recuperación del enfermo al ...

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    dolor agudo postoperatorio | Unidad de dolor Agudo Postoperatorio (UDAP) |
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    INTRODUCCIÓN Una enfermera, para desarrollar su actividad con calidad, requiere indistintamente de su campo de acción (docente, gestión o asistencial), una formación continua que le permita conocer lo que sucede en su entorno y fuera de él, para que mediante el razonamiento crítico y apoyado en la experiencia, establezcan su engranaje interno y desarrolle y enriquezca su profesión. Cuando las enfermeras nos dedicamos a la docencia, la necesidad de ...

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    Enfermería Geriátrica | envejecimiento | teoría | práctica | sistema asistencial |
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    INTRODUCCIÓN Es una paradoja que tanto la medicalización de la muerte como la del nacimiento suscite polémica. Ambos procesos, fisiológicos y naturales, pueden ser ayudados o enfriados por la tecnificación científica. Los dos acontecimientos, uno al principio y el otro al final de la vida, están rodeados de misterios, tabúes, mitos y realidades vividas que se mezclan con la práctica asistencial. Es necesario que todos respondamos de manera que tanto la llegada ...

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    genero | parto | medicina |
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    INTRODUCCIÓN La propuesta de plan de estudios del Ministerio de Educación y Cultura para desarrollar las especialidades en enfermería han seguido un enfoque biomédico. Enfoque imperante en la estructura de los estudios de pregrado de la enfermería en España. Partiendo de esta estructura de estudios basada en las especialidades médicas y advirtiendo el riesgo que esto supone para el desarrollo disciplinar y profesional ...

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    enfermeras residentes | modelos conceptuales enfermeros | metodología de cuidados | autoaprendizaje |
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    INTRODUCCIÓN La relación entre teoría y práctica es una de las preocupaciones principales que se produce en la actualidad en los ambientes académicos de la enfermería. Medina (1999) realiza una revisión donde se abordan facetas de esta preocupación: la dicotomía teoría y práctica, la prescripción unidireccional desde la teoría hacia la práctica o la visión dialéctica que establece una visión mutuamente constitutiva entre teoría y práctica.

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    formación enfermeras | pregrado | prácticas | utilidad |
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    INTRODUCCIÓN []La esquizofrenia es un trastorno mental grave que afecta aproximadamente a un 0,5-1% (1) de la población y que implica una serie de disfunciones biopsicológicas de la percepción, el pensamiento, el lenguaje y la comunicación, la organización del comportamiento, la afectividad, la fluidez y productividad del pensamiento y del habla, la capacidad hedónica, la voluntad, la motivación y la atención. Con todo, ningún síntoma aislado es patognomónico de la esquizofrenia ...

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    esquizofrenia | enfermería de salud mental | terapia integrada de la esquizofrenia |
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    El estudio fue elaborado en el ?Máster Ciencias de la Enfermería? como trabajo final de dicho Postgrado INTRODUCCIÓN En la Ciencia de la Enfermería, cuya función principal es la relación de ayuda, la comunicación se constituye como uno de los elementos más importantes que definen la calidad de los cuidados (1). El cuidado ...

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    comunicación | paciente oncológico | profesional de Enfermería |
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    INTRODUCCIÓN La elección del concepto ?tutor en enfermería? para la realización de este trabajo no es casual. Desde mi etapa de estudiante, entonces sin saberlo de forma consciente, mi posterior etapa de enfermero asistencial en el entorno de los cuidados intensivos, un largo recorrido por casi todos los puestos de gestión y finalizando por mi actual actividad docente, me ha interesado, preocupado, e incluso desesperado, la figura del tutor de prácticas clínicas en Enfermería. ...

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    enfermería | tutor | prácticas clínica | análisis conceptual |
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    INTRODUCCIÓN Con el presente trabajo se pretende conocer qué visión tienen los profesionales enfermeros de una Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) de las diferentes formas de afrontación de la enfermedad grave y la muerte en distintas culturas, desde el punto de vista antropológico. Es decir, hacer un acercamiento desde el punto de vista de la antropología a todos estos fenómenos que se producen cuando una persona de diferente raza y cultura entra en ...

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    interculturalidad | etnocentrismo | afrontamiento | enfermedad grave | muerte |
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    ANTECEDENTES Y ESTADO ACTUAL Los cambios demográficos experimentados en las últimas décadas en España han traído consigo profundas transformaciones en la pirámide poblacional, entre ellas un proceso de envejecimiento notable. Uno de los efectos más notables es el aumento de las personas con discapacidad, ya que la edad es un factor determinante en la aparición de este fenómeno. En España, según ...

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    cuidador | dependencia | educación | prevención | sobrecarga del cuidador |
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    Este proyecto ha sido financiado por la Fundación para la Investigación Biomédica Hospital Universitario Puerta de Hierro de Madrid, en la convocatoria de ayudas del año 2008 INTRODUCCIÓN Las heridas crónicas (HC) constituyen un problema sanitario de primera magnitud. Su prevalencia en nuestro país es del 0,7% en mayores de 14 años (1). Se estima que el 18% de los pacientes ingresados desarrollarán una úlcera por presión (UPP) durante su estancia hospitalaria (2). Así mismo, la ...

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    herida crónica | úlcera | infección | diagnóstico | proyecto de investigación |
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    INTRODUCCIÓN La preparación de los ciudadanos de un país, para la vida, es decir, para su actividad social transformadora, constituye una de las tareas de primer orden para cualquier sociedad y más cuando dicho país tiene por objetivo el participar en el concierto mundial por la excelencia socio-económica (1). En el caso de la Educación Sanitaria Superior tiene bien definida la misión principal de cumplir: formar recursos humanos de alto nivel que fomenten la salud de ...

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    desarrollo curricular | planes de estudio en enfermería | formación de enfermeras | cuarta generación de planes de estudio |
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